Introducció1
Una institución educativa es un centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio, institución educativa o centro de participación; es decir toda institución que impartaeducción o enseñaza, aunque suele designar mas especificamente a los de la enseñanza primaria, secundaria o universidades
Este informe está enfocado a presentar de manera precisa un analisisinstitucional del colegio secundario Juan Pablo II, tenemos en cuenta definiciónes, componentes, aspectos y procesos relevantes para completar este trabajo, desde una perspectiva amplia, teniendo en cuenta elpasado, presente y el futurode la institucion.
Para realizar este informe realizamos un ejercicio de lectura profundo y de recopilación de varias fuentes, buscando exponer una relación clara en elconcepto, abarcando por supuesto, la comprensión lectora del autor. Usamos tambien el metodo de la entrevista (un metodo de recoplación de datos que se lleva a cabo mediante un dialogo entablado entredos o mas personas: el entrevistador/es y el entrevistado) para la recoleccion de datos.
Esperamos dominar los conceptos y teorías leídas para dar a conocer lo más representativo del analisis, loque nos proveera nuevos conocimientos y nos hará mejorar la comprensión.
Desarrollo
Para desarrollar este trabajo nos basamos en las entrevista que realizamos a la sraElena Reyero, vice rectora de la escuela Juan Pablo II, ubicada sobre calle Upallata a la altura de , de la cual pudimos recolectar datos generales de la institucion.
La escuela Juan Pablo II fuécreada a causa de que la escuela primaria N°89 ubicada en el mismo edificio presentó un proyecto institucional solicitando el nivel de educación EGB3 basándose en la experiencia que tuvo previamente laescuela primaria N°432 José María Ramos Mejía, buscando que esta sea una extención de primaria, ya que no podía ser considerada secudaria. La institución fué fundada el 17 de abril de 1998 y no...
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