Introducción Al Estudio De La Estética.

Introducción


a la estética y su historia




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La historia de la estética es una disciplina de las ciencias sociales que estudia la evolución y transformación de las ideas estéticas a lo largo del tiempo. Se podría decir que, así como la lógica estudia el conocimiento racional, la estética esla ciencia que estudia el conocimiento sensible, el que adquirimos a través de los sentidos. Entre los diversos objetos de estudio de la estética figuran la belleza o los juicios de gusto, así como las distintas maneras de interpretarlos por parte del ser humano. Por tanto, la estética está íntimamente ligada al arte y al estudio de la historia del arte, analizando los diversos estilos y periodosartísticos conforme a los diversos componentes estéticos que en ellos se encuentran. A menudo se suele denominar a la estética como una «filosofía del arte».
El término estética proviene del griego αἴσθησις, aísthêsis, «sensación». Fue introducido por el filósofo alemán Alexander Baumgarten en su obra Reflexiones filosóficas acerca de la poesía (1735), y más tarde en su Aesthetica (1750). Asípues, la historia de la estética, rigurosamente hablando, comenzaría con Baumgarten en el siglo XVIII y, sobre todo, con la sistematización de esta disciplina realizada por Immanuel Kant. Sin embargo, el concepto fue objeto de reflexión y estudio por filósofos anteriores, especialmente de la Grecia clásica. Cabe señalar, por ejemplo, que los antiguos griegos tenían un vocablo equiparable al actualconcepto de estética, que era Φιλοκαλία (filocalía), «amor a la belleza». Se podría decir que en Grecia nació la estética como concepto, mientras que con Baumgarten se convirtió en una disciplina filosófica.
La estética es una reflexión sobre los objetos artísticos y naturales, sobre la belleza y la naturaleza de lo bello, y cuyo resultado es un «juicio estético». La percepción sensorial, una vezanalizada por la inteligencia humana, produce ideas, que son abstracciones de la mente, y que pueden ser objetivas o subjetivas. Estas ideas provocan juicios, al relacionar elementos sensoriales; a su vez, la relación de juicios es razonamiento. El objetivo de la estética es analizar los razonamientos producidos por dichas relaciones de juicios. Por otro lado, los valores estéticos y los juiciosque de ellos se derivan no se presentan aislados; son expresión de valores morales, políticos e incluso económicos. Las ideas evolucionan con el tiempo, adaptándose a los contextos culturales de cada época. Dicha evolución es por tanto el objeto de estudio de la historia de la estética.


Antigüedad clásica


Grecia

Para los griegos preclásicos –como se puede percibir en la obra deHomero (s. VIII a. C.)– la belleza era tanto la natural como la de un objeto hecho por el hombre, si bien no tenía una definición clara y se asociaba generalmente con otras cualidades: lo bello (τò καλόν) es lo que gusta, lo que resulta grato a la mirada del espectador. El pensamiento preclásico era mitológico, interpretaban el mundo a través de mitos y fábulas. El pensamiento mítico (de μύθος:mýthos) evolucionó hacia otro tipo de pensamiento, el λόγος (lógos), más lógico y reflexivo, que interpretó el mundo en base a conceptos racionales, dando lugar a la filosofía.
El primero en plantearse el mundo de forma racional fue Tales de Mileto (639-547 a. C.), que comenzó a fijarse en la naturaleza, deduciendo sus leyes. Sin embargo, fue la escuela pitagórica la primera en hacerle un lugar a laestética. Pitágoras (582-507 a. C.) es el creador de una filosofía de vida basada en la armonía y la belleza. La vida toda de una persona debería de ser una obra de arte Interpretó la naturaleza en base a relaciones matemáticas. En su estudio de la música se dio cuenta de que ésta depende de proporciones matemáticas, de acuerdo a la longitud de las cuerdas tensadas en los instrumentos musicales....