Introducción al pensamiento científico unidad I (uba xxi)

Páginas: 11 (2536 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2014
CONSIDERACIONES SOBRE EL LENGUAJE


1.1. Lenguaje y teorías científicas


El lenguaje es el instrumento básico para la construcción de teorías ya que es impensable una teoría "inefable", es decir, que no pueda expresarse en algún lenguaje y, si la hubiere, no podríamos considerarla "científica".


a) Clasificación de las Ciencias:


Aristóteles: sobre la base de las capacidadeshumanas de contemplar, obrar y hacer, distingue entre:

Ciencias teoréticas: física, matemática, biología.

Ciencias prácticas: ética, derecho, política.

Ciencias productivas: ingeniería, medicina.

Entre estas ciencias hay una jerarquía donde las primeras implican mayor grado de necesidad y de certeza en sus enunciados.



Positivismo: movimiento filosófico del siglo XIX, sobre la basede la dualidad razón-experiencia, distingue entre:

Ciencias deductivas o racionales: matemática, lógica.

Ciencias inductivas o empíricas: física, química, biología

Esta corriente incluyó, la creencia acerca de la unidad del saber, postulando una relación de fundamentación de las primeras sobre las segundas.



Actual (cuadro)

En las últimas décadas se ha impuesto la clasificaciónque divide a las ciencias en formales y fácticas. Se trata de una clasificación útil para los intereses actuales de la epistemología y de la metodología y coincidente con más de un criterio sobre el que puede fundarse la clasificación: el método empleado, el tipo de entidades y el tipo de enunciados propios de cada uno de estos dos grupos de ciencias.
La lógica y las matemáticas, con sus distintasramas como la geometría, el álgebra y la aritmética, constituyen las ciencias formales. Las restantes, como la biología, la física, la psicología y la economía son ciencias fácticas.


Las ciencias formales
Las ciencias formales se caracterizan por no ser empíricas, es decir, porque no hacen referencia a ningún dominio específico de la realidad natural o social. Las entidades objeto de lasciencias formales son ideales: números, figuras geométricas, cuerpos poliédricos, etc. Los enunciados de las ciencias formales son analíticos, su verdad o falsedad no depende de la correspondencia con la realidad empírica sino de la coherencia o no de los componentes internos de sus enunciados. Se dice también que son enunciados necesarios, a diferencia de los enunciados contingentes quecorresponden a las afirmaciones empíricas. Y que son a priori, es decir que son verdaderos o falsos independientemente de la experiencia. Los lenguajes de estas ciencias son sólo sistemas sintácticos, es decir, lenguajes formales artificiales.
El método que emplean la lógica y la matemática es la deducción. A partir de determinados enunciados se van derivando otros mediante reglas lógicas. Si losenunciados que se toman como punto de partida son verdaderos, y si se han aplicado correctamente las reglas lógicas, se obtendrán conclusiones verdaderas.


Las ciencias fácticas

Las disciplinas que integran estas ciencias se caracterizan porque recortan como tema de estudio determinado campo de la realidad empírica. Así la física, la biología, la química y la economía tienen sus temáticas propiasy recortan determinados fenómenos como sus campos de estudio.
El rasgo principal que diferencia a las ciencias fácticas de las formales es el siguiente: debido a que refieren a aspectos de la realidad empírica tienen que contrastar sus afirmaciones con esa realidad, deben poner a prueba la verdad o falsedad de sus enunciados, confrontándolos con los hechos de la experiencia sensible. En cuantoa sus enunciados, son fundamentalmente enunciados sintéticos, son a posteriori, dependen de la experiencia. Son contingentes, es decir no son necesariamente verdaderos ni necesariamente falsos sino que pueden ser tanto verdaderos como falsos. El criterio para establecer esa verdad o esa falsedad es la correspondencia o no con la realidad empírica.
Pero las ciencias fácticas utilizan también...
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