Introducción ala Logica

1.1 la lógica como ciencia y lógica como arte.
El término ‘’lógica’’ que usamos tanto en la vida daría como en nuestra formación académica tiene tres significados, lógica natural, lógica como ciencia y lógica como arte:
La lógica natural: es la disposición natural de ordenar el pensamiento de forma coherente, congruente y con acierto sin el auxilio de la ciencia.
Ejemplos:
A) resulta ilógico quelos trabajadores de una empresa se molesten con el dueño o patrón porque les pide que cumplan con sus actividades ordinarias.
B) Es ilógico esperar que un país o una cultura cambie de la noche a la mañana.
C) Cuando se nubla demasiado el cielo, es lógico que supongamos que lloverá, y nos parecería ilógico que eso suceda cuando el día está totalmente soleado.
La logia como ciencia: es el estudiodel pensamiento en sus elementos básicos: conceptos, juicios y, en especial las inferencias que tienen lugar en el razonamiento o argumento, con el propósito de determinar si son correctas o válidas.
La lógica es importante para nuestra vida diaria, ya que es algo que a menudo llevamos a cabo a lo largo de pláticas, discusiones y decisiones que la vida misma nos plantea.
La lógica como arte: esla utilidad técnica o aplicación práctica que esta ciencia tiene en el desarrollo de habilidades y actitudes adecuadas para la argumentación y la toma de decisiones en la vida cotidiana, académica y profesional de las personas.
Hay dos utilidades de la lógica la que nos ensaña a pensar correctamente y la que nos enseña a mejorar correctamente nuestras capacidades argumentativas y dialógicas en elcontexto en que nos desarrollamos.








1.2. Importancia y aplicación de la logia
La logia es un arte, el arte de pensar, en ocasiones nos preguntamos si son correctos o válidos. La logia es una ciencia que se preocupa especialmente para tratar de demostrar cuando un argumento es correcto. La logia nos permite estructurar el pensamiento, calificarlo y ponerlo en orden. Esto es útil en elámbito personal o científico. Chávez, afirma que: ‘’el estudio de la logia contribuye a determinar el sentido exacto de las palabras y oraciones empleadas al expresarnos, así como a desarrollar la capacidad para discernir las diferencias entre pensamientos que poseen una misma expresión verbal. ’’ La ciencia es hipotética y educativa. La lógica nos ayuda a evaluar los argumentos o evitar errores enlas argumentaciones. Nos permite conocer las leyes, reglas y procedimientos que estructuran correctamente el pensamiento, nos ayuda a desarrollar conscientemente el proceso de pensar y de alcanzar un mayor nivel de aplicación de las habilidades de pensamiento.
La lógica como nutrición mental
Estudiar la logia es como tomar vitaminas para la mente, requiere que sepamos que herramientas estándisponibles, cual es nuestro estado actual, cuantas vitaminas y ejercicios necesitamos y para qué. El objetivo es tomar el control de nuestra vida intelectual, para disfrutarla más intensa y plenamente.
Tres niveles de logia
La logia es, como medicina deportiva, una ciencia que también es un arte, una disciplina teórica que tiene importante aplicaciones. La logia es una herramienta muy poderosa queaumenta nuestras probabilidades de éxito, nos ayuda a entender modos de razonamiento que pueden ser extremadamente complicadas y como ciencia nos permite apreciar esos fenómenos, hay una dualidad de la logia como técnica y teórica, o arte y ciencia.
Lógica como arte
Una buena educación requiere manejar varis técnicas lógicas básicas. Debemos poder distinguir usos de las discusiones y saber escuchar ypracticar una discusión. También necesitamos poder construir y analizar un argumento, evaluando las premisas, las fuentes y las inferencias.
El trípode lógico
Las legumbres carecen de metionina, un aminoácido que podemos encontrar en los cereales pero esto a su vez carecen de otros dos: el triptófano y la lisina. El primer elemento es el que común mente enfatizamos: conocimientos lógicos. El...