Introducción Dibujo I 2015 1P

DIBUJO TÉCNICO PARA INGENIERIA
DIBUJO IDQ 101

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ARQUITECTA: CYNTHIA RIVERA

DIBUJO TÉCNICO I

SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 2015

SYLLABUS DE DIBUJO I
Asignatura:Dibujo I
Código:DQ 101
Unidad Académica Responsable: Facultad de Ingeniería, Departamento de Infraestructura
Fecha de aprobación:
Requisitos:Ingeniería Civil : Calculo I ( MM-201 )e Introducción a la Ingeniería Civil ( IC-100 )
Ingeniería enSistemas: Vectores y Matrices ( MM-201)
Ingeniería Industrial : Geometría y Trigonometría ( MM-111)
Ingeniería Mecánica Industrial: Geometría y Trigonometría ( MM -111)
Ingeniería Eléctrica industrial: Matemáticas ( MM -110 )
Ingeniería Química: Geometría y Trigonometría (MM -111 )
Total de unidades
No. de
Horas de clase
Horas de trabajo independiente en el periodo académico
valorativas ocréditos:
semanas:
frente al profesor en y durante la semana:
el periodo
84 horas en el periodo académico,
académico y en la
6 horas a la semana.
2UV
semana:
Clase taller = 3hrs /clase 14 semanas 84 horas en el
2 veces por semana
periodo académico,
6 horas a la semana.
Descripción del espacio pedagógico:
El espacio pedagógico de Dibujo I es de tipo formativo dentro del campo de la Ingeniería,desarrollando en el estudiante la
capacidad de interpretar y expresar las ideas mediante el lenguaje gráfico, en dos y tres dimensiones aplicando los
procedimientos geométricos, tendiente a estudiar los objetos ubicados en el espacio, analizando las relaciones entre los
mismos, así como sus partes compositivas.
Objetivo:
Desarrollar la destreza manual, la capacidad de análisis del dibujo técnico, o sea poderinterpretar, visualizar y representar
la forma de los objetos; mediante el conocimiento y dominio de: uso de los instrumentos, alfabeto de las líneas, escala,
teoría del acotamiento, teoría de los procedimientos de Geometría plana,aplicados en la construcción de figuras y de la
teoría de proyecciones.
Conocimientos previos:
El estudiante deberá tener el dominio de las competencias promovidas enlos espacios pedagógicos de las matemáticas,
geometría y trigonometría.

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DIBUJO TÉCNICO I

SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 2015

Competencias genéricas:
1. Capacidad de aprender de manera permanente y autónoma.
2. Capacidad de análisis y síntesis.
3. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica y de generar conocimiento a partir de reflexionar sobre la práctica.
4.Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones
5. Trabajo con ética, calidad y pertinencia.
6. Habilidad de gestión del conocimiento, la información y las tecnologías para contribuir a la solución de problemas y
atención de necesidades de diferentes niveles de complejidad.
7. Trabajo en colectivo.
8. Capacidad para organizar y planificar.
9. Resolución de problemas complejos y manejo de conflictos.Competencias básicas:
1.
Capacidad de usar los instrumentos de dibujo
2.
Capacidad de aplicar procedimientos geométricos para dibujar partes y componentes de infraestructura,
estructuras, piezas mecánicas, etc.
3.
Capacidad de visualizar objetos en varias dimensiones.
Competencias específicas:
1.
Destreza en el manejo de trazos con los instrumentos de dibujo.
2.
Dibujar eficazmente y con ciertadestreza empleando las técnicas y métodos gráficos para la construcción de figuras
geométricas.
3.
Realizar lectura de vistas y elaborar sólidos en tres dimensiones.
4.
Demostrar autonomía personal, académica y profesional promoviendo su propio aprendizaje, la actualización de sus
conocimientos y el abandono progresivo de la dependencia de otros.
Área temática 1: Introducción al dibujo.
CompetenciasGenéricas
Saber/conceptual
Saber Hacer/procedimental
Saber ser/actitudinal
La finalidad y definición de la materia
como medio de expresión.

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Diferenciar entre los diferentes tipos de
dibujo.
Alcance del dibujo y su importancia.

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Expresar ideas
Comprensión
Compromiso
Responsabilidad
Autocritica

SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 2015

Área temática 2: Uso...