Introducción A La Comunicación Clase 1 2

Introducción a la
Comunicación
Se Factores y características de la
comunicación. Registros del
Habla.

La comunicación
¿Qué significa para ustedes

comunicarse?
¿Cómo nos comunicamos actualmente?
¿Qué formas de comunicación existen?

La comunicación
Es un proceso por medio del cual se

produce un intercambio de información
entre un emisor y un receptor a
través de un mensaje. Este últimose
encuentra elaborado en base a un
código de signos que los
participantes del proceso
comparten y que viajan por un canal;
además, está condicionado por un
contexto, es decir, por circunstancias
que rodean a la interacción.

Orígenes de la comunicación
La

comunicación
no
es
exclusivamente humana. Para los
animales es una herramienta para
sobrevivir en sus respectivos ambientes:
una
forma
detransmitir
una
necesidad o una experiencia (C.
Darwin).
El lenguaje en los seres humanos nace
gracias a la evolución de la especie.
Comunicación
prelingüística:
mediante gestos, sonidos guturales,
gritos, ruidos, etc.

La comunicación
La

comunicación ha permitido la
construcción y el funcionamiento de
las sociedades humanas.
Cada interacción produce un cambio
en el campo de conocimientos delreceptor.
Los roles entre el emisor y el receptor
son intercambiables.
La comunicación es una habilidad que
es posible aprender y, por lo tanto,
mejorar.

Intención comunicativa
Tanto en la comunicación escrita como

en la oral, el emisor transmite su
discurso de acuerdo a un propósito o
intención comunicativa, esto es, el
objetivo del acto comunicativo.
Ejemplos: entretener, narrar, describir,informar, advertir, persuadir, etc.

Tipos de comunicación
Verbal: Se utilizan palabras y sonidos

para lograr la comunicación. Puede ser
escrita u oral.
No verbal: Se utiliza el lenguaje
corporal e imágenes sensoriales.

Kinésica
 Se refiere a los movimientos corporales.
 Las

principales fuentes de comportamiento
kinésico son: postura corporal, gestos,
expresión facial, mirada y sonrisa.
Se utiliza para:
Regular la interacción.
Reforzar al receptor.

Proxémica
Corresponde al uso del espacio en la

comunicación.
Apunta a cómo los participantes de una
interacción comunicativa acomodan sus
posturas y distancias de acuerdo con la
situación, grado de intimidad y estatus
social. Existen cuatro: distancias íntima,
personal, social y pública.



Icónica
 Son signos gráficos querepresentan la realidad a

través de imágenes y gestos para entregar una
información.
 Estos signos pueden ser:
Íconos: cualquier representación gráfica que intente
imitar la realidad. Ejemplos: dibujos, estatuas,
fotografías.
Índices: mantiene una relación de causa y efecto con el
objeto representado. Para hacer esta conexión se
necesita información previa. Ejemplo: una huella (un
animal), un rayo onubes oscuras (viene una tormenta).
Símbolos: signos que se refieren a ideas abstractas. Su
relación con el objeto es arbitraria. Ejemplo: la balanza
(justicia), la Cruz Roja, el Yin y el Yang.

Comunicación para verbal
 Son elementos que complementan la expresión

verbal y que nos proporcionan
información sobre lo enunciado.
 Pueden ser:

cierta

 Orales: El tono, el volumen, el ritmo, laspausas, la

dicción y la modulación.
 Escritos: Los signos de puntuación, exclamación e
interrogación representan los elementos anteriores.
También son elementos paraverbales la tipografía, la
cursiva, el subrayado, la negrita, etc.

Registros del habla
 Habitualmente,

en el acto comunicativo,
debemos adaptar nuestra forma de hablar
a las circunstancias o a la situación social
en la que nosencontramos y de la relación con
el receptor. Tenemos dos tipos de registros:
 Formal: lenguaje utilizado en situaciones formales,

que requieren protocolo en su forma. Así, es
importante una correcta pronunciación, un adecuado
vocabulario y una estructuración de las oraciones más
compleja. Se omiten las muletillas, vulgarismos,
modismos y jergas.
 Informal:
lenguaje
utilizado
en
situaciones...