Introducción a la Física

INTRODUCCION A LA FISICA
Luis Rodríguez Valencia1
Departamento de Física
Universidad de Santiago de Chile
27 de marzo de 2003

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lhrodrig@lauca.usach.cl

II

Contenidos
1. Espacio tiempo
1.1. Conceptos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2. Unidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3. Teorías en física. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.4. Sistemas de referencia. . . . . . . . . . . . . . . . .
1.5. Escalas de tiempos y longitudes. . . . . . . . . . . .
1.6. Descripción del movimiento. . . . . . . . . . . . . .
1.6.1. Movimiento unidimensional. . . . . . . . . .
1.6.2. Desplazamientos en el espacio. . . . . . . . .
1.7. Vectores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.7.1. Notación. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
1.7.2. Multiplicación de un vector. por un escalar.
1.7.3. Vectores unitarios. . . . . . . . . . . . . . .
1.7.4. Vectores unitarios cartesianos. . . . . . . . .
1.7.5. Componentes cartesianas de un vector. . . .
1.7.6. Vector nulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.7.7. Algunas propiedades. . . . . . . . . . . . . .
1.7.8. Resta de vectores. . . . . . . . . . . . . . . .1.7.9. Producto escalar de vectores. . . . . . . . .
1.7.10. Otras propiedades. . . . . . . . . . . . . . .
1.8. Velocidad y aceleración. . . . . . . . . . . . . . . .
1.8.1. Vector posición. . . . . . . . . . . . . . . . .
1.8.2. Vector velocidad. . . . . . . . . . . . . . . .
1.8.3. Vector aceleración. . . . . . . . . . . . . . .
1.8.4. Velocidades absolutas y relativas. . . . . . .
1.9.Trayectoria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.10. Transformación de Galileo. . . . . . . . . . . . . . .

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CONTENIDOS

IV

1.11. La velocidad de la luz en el vacío. . . . . . .
1.11.1. Concepto desimultaneidad. . . . . .
1.11.2. Un modelo de reloj. . . . . . . . . . .
1.11.3. La transformación de Lorentz. . . . .
1.11.4. Cantidad de movimiento. . . . . . . .
1.11.5. El efecto Doppler para la luz. . . . .
1.11.6. El efecto Doppler para otras señales.
1.12. Problemas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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2. Desarrollo del método científico.
2.1. Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2. Modelos del Cosmos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.1. Modelo de Ptolomeo. . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2.2. Modelo de Copérnico. . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.3. Mejores modelos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.4. Johannes Kepler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.5. Las leyes de Kepler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.6. Sir Isaac Newton. La unificación de la Física y la Astronomía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3. La difusión de métodocientífico. . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3.1. La edad clásica de la Ciencia. . . . . . . . . . . . . .
2.4. El método científico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.5. Los cambios actuales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.5.1. Hitos en la historia de la Física Moderna . . . . . . .
3. Gravitación.
3.1. Desarrollo de la teoría gravitacional. . . . . . . . . . ....