introducción a la historia economica



Índice:

1. A qué llamamos historia
2. Historia de la historia
3. ¿Cómo ha llegado la historia a ser una ciencia?
4. ``Así se escribe la historia´´
5. ¿Cómo ha podido saberse lo que se va a escribir?
6. La estructura y coyuntura: lo duradero y lo conflictivo
7. Las fuentes, materias primas del historiador
8. El reloj de la historia
9. a) Cantidad y cualidad: cuantitavismoe historia serial
9. b) El hombre y la multitud: demografía histórica
10. Los nuevos territorios de la historia







1 A que llamamos historia
Durante mucho tiempo se ha entendido que la historia era el simple relato de hechos del pasado. Pero, poco a poco, fue posible darse cuenta de que los hechos se referían a la vida del hombre en sociedad.
En el siglo XIX, Michelet tiene ya laintuición de que la verdadera historia consiste en recuperar el pasado de todo el pueblo.
Durante mucho tiempo, la historia fue relato literario y luego erudito, y en ambos casos nunca pudo ser plenamente inocente; la recuperación del pasado fue, durante bastante tiempo, una ``justificación’’ del mismo.
La historia significa conocer los cimientos de nuestra vida actual, saber de dónde venimos,quiénes somos y aumentar las probabilidades de saber a dónde vamos.

2 Historia de la historia
En la Grecia antigua, hubo quien vio que la historia podía ser más que un relato. Entre la anécdota y el acontecimiento oficial transcurrirán las crónicas de la Edad Media.
Cuando llega la Edad Moderna y se van formando los nuevos estados, la historia se convierte en un sencillo instrumento depropaganda. Descartes decía que la historia era un asunto bueno sólo para políticos y guerreros. Tuvo que llegar Voltaire para que la historia rompiese con el relato.
La erudición no lleva demasiado lejos y el estudio de los hechos aislados y su comprobación no pueden sustituir a la explicación quedó comprobado con el estancamiento que supuso para la historia la larga época del positivismo. Erantambién los tiempos en que se decía que la historia estudiaba los hechos individuales.
Fue en Francia donde, al crear en 1929 la revista Annales d´historie économique et sociale, los historiadores Marc Bloch y Lucien Febvre dieron un giro a la metodología e investigación histórica y asentaron un serio golpe a la historia episódica. A partir de entonces se trata de comprender y explicar el pasado decada pueblo en todas sus dimensiones.
3 ¿Cómo la historia ha llegado a ser una ciencia?
De la materia prima salió la historia como objeto concreto. Surge una metodología, unos principios rigurosos que hay que aplicar para comprobar la veracidad o la inexactitud de las hipótesis que se hacen; y de la metodología surgen las reglas concretas de las técnicas de trabajo del historiador, que se aplicanal manejo de aquella materia prima. Estamos ya en presencia de una actividad científica.
La ciencia de la historia, necesita de otras ciencias; la pluralidad disciplinar y los intercambios científicos, de que tanto se habla en nuestro tiempo, son imprescindibles para el historiador.
La demografía, la economía, la sociología, ña ciencia política, pero también un amplio horizonte que va desde lageografía hasta la literatura. Trabajar en la historia es, en primer lugar, abrazar esta vasta gama de conocimientos y, en segundo término, saber utilizarlos para poder comprender el pasado.
4 ``Así se escribe la historia´´
Lo primero es escoger el objeto de la investigación histórica partiendo del apartado conceptual y de las categorías que ya poseemos. Se formula una hipótesis de trabajo, o unacadena de hipótesis. Una vez colectadas las fuentes y hecho su repertorio, serán clasificadas conforme a un plan establecido y se pasará a su ``explotación´´. Obtenidas las respuestas, se integran todas ellas en un esquema coherente: a partir de ahí se escribe la historia. En resumen, en nuestro tiempo ya no se escribe, se construye historia.
5 ¿Cómo ha podido saberse lo que se va a escribir?...