Introducción A La Psicologia

Antecedentes de la Psicologia:
Ciencia con raíces en:
* Filosofía, (amor por la sabiduría') es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.
* La Fisiología. ('conocimiento, estudio') es la ciencia biológica que estudia las funciones de los seres orgánicos.Definición.
 psicología 
del griego ψυχή, psique, alma o actividad mental,
«logía», -λογία, tratado, estudio
La Psicología es la CIENCIA de la conducta y los procesos mentales

ANÁLISIS DE LA DEFINICIÓN
• Ciencia: utiliza el método científico
• Conducta: acciones humanas que pueden ser
observadas y medidas directamente.
• Procesos Mentales: procesos internos difícilmenteobservables

La conducta es observable y esto permite hacer deducciones sobre procesos mentales

OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA

* DESCRIBIR: Identificación/ Denominación/Definición/Clasificación
* EXPLICAR: Determinación de las causas
* PREDECIR: Anticipación de la ocurrencia de un fenómeno
* CONTROLAR: Modificación de las características de un proceso o conducta.

Método deinvestigación de la psicología:

Este método esta basado en el mecanismo de la observación como fuente de información. Debe evitarse el subjetismo (interpretar aquello observado en función de nuestros pensamientos, expectativas, motivaciones, etc.). Algunos métodos descriptivos son:
– Estudio de casos: Estudio en profundidad de un sujeto con la intención de extrapolar las observaciones al resto de sujetos.– La encuesta: Estudio de las respuestas de una muestra frente a una serie de preguntas diseñadas para obtener información sobre conductas, pensamientos, opiniones, etc.
– Observación naturalista: Método descriptivo basado en la observación y el registro sistemático de las conductas mostradas por los seres en su hábitat natural.

- LA CORRELACIÓN -
• A partir de los resultados obtenidos conel método de la descripción, es habitual intentar establecer asociaciones entre distintos resultados obtenidos que observamos que suelen darse conjuntamente.

– Ejemplo: La gente informa que cuándo está deprimida come más. ¿Debemos pensar que la gente que come mucho está deprimida? ¿Debemos pensar que toda la gente depresiva come más? ¿O sólo podemos presuponer cierta relación (asociación) entreambas conductas?

• Los psicólogos son muy cautelosos a la hora de analizar las relaciones que se dan entre dos fenómenos. Sobretodo se deben tener en cuenta dos posibles fuentes de error:
– Correlaciones ilusorias: Se perciben asociaciones entre fenómenos aun no habiendo sustentación teórica.
– Inferencias de causa-efecto: La correlación muestra una asociación entre variables, pero noestablece el orden cronológico entre ambas (no revela la causa ni el efecto).

La correlación no nos permite establecer cuál es la causa y/o el efecto.
• Para poder dar respuesta a esta cuestión los psicólogos emplean la experimentación.
• El método parte de una hipótesis explicativa de los hechos. Debido al carácter de generalidad que posee la hipótesis, es necesario proponer (siguiendo unprocedimiento racional deductivo) predicciones más concretas, que habrán de ser contrastadas con la experiencia.
• Requiere dos tipos de actividades: una empírica y otra racional:
Observación - Hipótesis - Deducciones - Contrastación
------Racionalización-----
-----------------------------Experiencia------------------------------
Estudia a las personas, en sus tresdimensiones; cognitiva, afectiva y del comportamiento, como también los procesos mentales internos y las influencias que los individuos ejercen en su entorno físico y social.
La Psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y el inconsciente.
La...