Introducción A Los Estudios De Genero

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE PSICOLOGIA



“INTRODUCCION A LOS ESTUDIOS DE GÉNERO”



Cátedra Única: Prof. Tit. Plenaria Ana María Fernández


Profesoras: Lic. Sol Bajas
Lic. Soledad Sueiro


Comisión: 4

Alumno:
Dalto Nancy Edith nancydalto@hotmail.com LU: 25358685/0



1ercuatrimestre 2012
CONSIGNA:
Explique el carácter relacional de la feminidad y la masculinidad, articule en su desarrollo con la dimensión política y epistémica que ponen en visibilidad los estudios de género. Ejemplifique.

Las cuestiones de género son construcciones sociales, su carácter relacional se debe a que se construyen en referencia, asi la masculinidad de una época, que estará basada endeterminados conceptos, determinara los conceptos, seguramente complementarios, sobre los cuales se basara feminidad, probablemente por oposición. Ahora bien, la causa del carácter relacional de estas categorías hace que ambas se definan, se modifiquen e incluso se re-signifiquen con los cambios que se van sucediendo en cada una de ellas, la construcción del género femenino y la del género masculinoestán intrínsecamente relacionadas.
Hoy hombres y mujeres ocupan lugares, políticos, económicos, domésticos, simbólicos, etc. que hasta no hace mucho solo ocupaban sujetos del otro género. En la actualidad, momento histórico que podríamos denominar “bisagra”, tenemos la oportunidad de “ver”, de “vivir”, de “ser parte de” algunos procesos de cambio que no hubiéramos pensado, si quiera, en otra época.Procesos que se fueron introduciendo desde la modernidad, para determinar un periodo histórico, y que tratare de explicar a continuación.
Estos cambios se ponen de manifiesto gracias a los estudios de género, que comenzaron siendo estudios de la mujer, disciplina académica que surge en la década de 1970 como una crítica sustantiva al sistema de patriarcado, y no a la diferencia anato-biologicascomo la causante de desigualdades. El objetivo era mostrar que la sociedad patriarcal, y no la condición biología, es la responsable de la subordinación de las mujeres. Luego en los años 80 se incorporaran los estudios de la masculinidad y producto de esto se podrá lograr una perspectiva vincular inter-géneros.
El rol de género adquirió un carácter claramente social, designando un modo deconducta prescrito y determinado socio-culturalmente porque no se puede pensar al ser aislado de su contexto, ya que éste determina los modos de ser mujer y de ser varón en una cultura. Las dimensiones políticas y epistémicas son herramientas que nos permiten de-construir los conceptos de femenino y masculino, su naturalización y sus relaciones de poder. Sólo a partir de un abordaje crítico que tengaen cuenta estas dos dimensiones además de la dimensión ética (como justicia distributiva) será posible explicar las relaciones entre lo masculino y lo femenino para poder entender el modo en que se construyen las subjetividades actuales de mujeres y de hombres.
Los estudios de género se llevan a cabo desde la dimensión epistémica analizando desde donde son pensadas las diferencias, la dimensiónpolítica como se legitiman las diferencias y ética para poder diferenciarlas de una mera lucha de sexos.
La dimensión epistémica nos muestra como se sostienen las teorías y se legitima un discurso cuya producción se basa en las ecuaciones Hombre=hombre y diferente=inferior. Las condiciones de posibilidad de un saber estarán dadas desde lógicas de identidad y no de diferencias .Lo diferenteterminara en exclusión, segregación, al inferiorizar lo otro, se invisibilizan las diferencias, queda lo masculino como hegemónico y lo femenino se pensara desde parámetros masculinos. Estas lógicas dan lugar a lo que la autora llama “La Episteme de lo Mismo”, la cual hace referencia a una forma de pensamiento que domina la época moderna occidental y que consiste en conocer lo otro y no desde la...