Introducción y análisis sobre la visita de estudiantes al Museo de las Casas Reales


Asignatura
Historia, Sociedad y Cultura del Caribe

Tema
Guión: Introducción y análisis sobre la visita de estudiantes al Museo de las Casas Reales


Sección
01
Fecha de entrega
Jueves 30/06/2016
Santo Domingo, República Dominicana, D.N.
Introducción y análisis sobre la visita de estudiantes al Museo de las Casas Reales


Introducción
Nuestro trabajo se centra en la experiencia directa de 2estudiantes del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Danilo Santos estudiante de administración de empresas y José Mota estudiante de contabilidad. Estos realizaron una visita al museo e indagaron sobre la historia de nuestra isla con la llegada de los españoles, por otro lado las ventajas de esta invasión y sus impactos.
En esta entrevista pretendemos dar a conocer la ubicación delmuseo, los salones y lo que podemos encontrar en ellos, las características arquitectónicas, y su interesante historia colonial para así motivar tanto a jóvenes como adultos a visitar e instruirse sobre nuestro pasado como colonia española, las consecuencias que hicieron posible el descubrimiento de América y los implicados en ella.
Participantes de la entrevista:
1. Danilo Santos (Entrevistado #1).
2.José Mota (Entrevistado #2).
3. Fabien Rousseau (Entrevistador).

Guión de la Entrevista

Entrevistador: 1-¿Cuál es la ubicación del Museo de las Casas Reales?
Entrevistado #1: Este cultural Museo, se encuentra ubicado en la Calle Las damas, esquina Calle Las Mercedes, en la Zona Colonial de Santo Domingo, República Dominicana.
Entrevistador: 2-¿Cómo está dividido el Museo de las Casa Reales?Entrevistado #2: El Museo está dividido en dos plantas y varios salones respectivamente, los cuales son: La primera planta que se divide en varias áreas o salones como el Vestíbulo, Galería, Patio, Sala de Exposiciones Temporales, Piratería y Contrabando entre otros salones y en la segunda planta se destacan los salones como la Sala de Armas, Exposiciones de la Contaduría, legislación, y losSecretarios de Audiencias. También podemos ver el Ante Despacho Capitanes, el Despacho del Capitán General y el Gran Salón de Gobernadores.
Entrevistador: 3-¿Qué nos pueden decir acerca de la arquitectura del museo?
Entrevistado #1: Este edificio ha sido y es de interés monumental, ya que tiene un fuerte carácter propio y alto interés de sus espacios internos, además posee bienes de interés culturalligados a su arquitectura que forman parte integral de los valores que la institución tiene para ofertar a sus visitantes. Dentro de sus valores arquitectónicos, cabe decir y resaltar, sus valiosas concepciones museográficas. Este edificio fue construido durante la época colonial, a base de mampostería y piedras de primera calidad, con un estilo gótico y con una apariencia casi militar. El Museo de lasCasas Reales, es uno de los Monumentos Culturales del Historia Dominicana, ya que fue una de las edificaciones hechas por los españoles durante la época colonial.



Entrevistador: 4-¿Qué podemos aprender acerca de la demografía en ese entonces?
Entrevistado #2: Al momento del descubrimiento se estima que la población humana en la Isla Española oscilaría entre los 200 a 300 mil indígenas. Con unconsiderable margen de error se calcula que para 1517 tan solo quedaban en la isla unos 12,000 aborígenes.
Entrevistador: 5-¿Cómo era la vida de los aborígenes al momento del descubrimiento?
Entrevistado #1: A la llegada de los Europeos a América, dos grupos étnicos mayoritarios habitaban las Antillas: Los Tainos, que desarrollaron una cultura basada en la producción agrícola y los Caribes, conuna cultura predominantemente guerrera. Su organización social era matrilineal, con una acusada estratificación social cuyo nivel superior era ocupado por los caciques.
Entrevistador: 6-¿Cuáles eran los principales cacicazgos?
Entrevistado #2: Existían numerosos cacicazgos menores en la isla, pero los cinco más importantes que mencionan las crónicas son: Maguana, Jaragua, Higüey, Magüá, y Marién,...