Introducción

Introducción
El sistema urinario, entre otras funciones, es el encargado de liberar de las sustancias tóxicas y de desecho que se acumulan en el torrente circulatorio, eliminándolas al exterior a través de la orina.
La orina es secretada constantemente por cada riñón y recogida por la pelvis renal, de ahí a los uréteres para llegar a la vejiga, donde se acumula hasta ser eliminada a través de lauretra.
Esta unidad te proporcionará los elementos teóricos conceptuales que te será de utilidad como enfermera profesional, ya que podrás aplicar los cuidados relativos a las alteraciones del aparato urinario aplicar los cuidados y las intervenciones de enfermería en relación a las alteraciones de la función urinaria, conocer el manejo y uso del sondaje vesical. Podrás establecer cuidados cuandolos pacientes presenten dolor al miccionar y vejiga distendida. Todo ello se traduce en una mejor atención.
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  OBJETIVO DE LA UNIDAD
Identificar la anatomía, estructura y funciones del aparato Urinario.
  CONTENIDO TEMÁTICO
1.     Sistema Urinario
1.1. Riñones: Anatomía y fisiología
1.2. Los ureteres
1.3. La vejiga urinaria
1.4. La uretra
1.5. La uretra
2.    Fisiología delriñón
2.1. Formación de la orina
2.2. Fisiología de la vejiga




Actividad 7
Actividad
7
Vigencia
Fecha de inicio: 25 de septiembre de 2015.
Fecha de cierre: 04 de octubre de 2015.
Objetivo de la actividad
Identificar la anatomía, estructura y funciones del aparato Urinario.
Estrategia didáctica
Síntesis
Clase
Aparato Urinario
 
Consigna
Para esta actividad del curso vas a realizar una síntesissobre el tema Aparato urinario en procesador de texto Word.
Para esta actividad debes apoyarte en las lecturas del archivo en PDF “Aparato urinario” donde encontrarás la anatomía, estructura y la fisiología del mismo. Al concluir con la lectura elabora una síntesis de la anatomía de los órganos que conforman el aparato urinario, su estructura y la fisiología. Esta actividad la realizarás enprocesador de texto Word y debes considerar siguiente:
Conservar la idea general del texto
Interpretación de las ideas principales del tema
Lógica secuencial de las ideas
Si presentas alguna duda en la realización de tus actividades no dudes en hacerlas llegar a través del foro de duda. Cuando hayas concluido el producto de actividad, con las especificaciones indicadas en la metodología del curso,envíalo a través de la plataforma en el recurso “Síntesis”.
Material didáctico
Material básico:
Aparato urinario:
Reitha, E.J., Breindenbach, B. y Lorenc, M. (2002). Texto Básico de Anatomía y Fisiología para enfermería. Barcelona: Mosby/Doyma Libros.
Material de consulta:
Nielsen, N. (2012). Atlas de Anatomía Humana. México: Ed. Panamericano. ISBN: 8498354978.
§  Galindo, C., Cardelús, R., García, A.,Heredia, M., Romo, C. y Muñoz, J. A. (2012). Técnicas básicas de Enfermería. Madrid: Macmillan, Profesional.
Criterios de evaluación
Criterios de fondo:
Hoja de presentación.
Identificar las ideas principales del texto.
Interpretación de las ideas principales del tema.
Lógica y secuencia de las ideas.
Cubre todos los aspectos del tema solicitado.
 
Criterios de forma:
Conserva la idea general deltexto.
Ortografía, claridad del texto.
Máximo 15 cuartillas.
Correcta ortografía.
Puntuación: 10 puntos




TRABAJO SOBRE EL APARATO URINARIO
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL APARATO URINARIO.
Primero es válido mencionar que el sistema urinario en sí no existe. Hay un sistema reproductor, el cual se divide en aparto genital y urinario. Es éste último en que basaremos nuestro trabajo. Otra cosa importantepor señalar es que en el hombre la evacuación de la orina y la expulsión del semen son acciones realizadas por distintos conductos, que después de un breve trayecto comparten la cavidad por donde serán evacuados y expulsados, respectivamente. Por otro lado, la mujer tiene conductos y esfínteres diferentes para ambas acciones.
FUNCIÓN.
El aparto urinario es el encargado de eliminar del organismo...