Introducción
El siguiente anuario tiene como propósito plasmar todas las experiencias vividas por los alumnos del QUINTO GRADO SECCIÓN B, de la Institución Educativa Coronel José Joaquín Inclán, alo largo de sus años de estudios en esta institución que los acogió en el camino de la sabiduría.
Buscando de esta manera recopilar gran parte de las experiencias vividas en este lapso de tiempo quecoincidió con nuestras primeras alegrías, derrotas, caídas, levantadas, amistades, sueños, logros y más.
El anuario fue elaborado como un proyecto de trabajo en conjunto, llevado a cabo por todos losalumnos del aula, en el área de Comunicación Integral bajo la atenta supervisión de la Docente Noemí Campos Andrade.
Tras haber trabajado en el aula temas como “Me aproximo a mi Hoja de vida y Proyectode Vida”, “¿Cómo es mi vida actual?, ¿Qué prácticas de mi vida actual puedo cuestionar?”,” ¿Qué pasaría si puedo cambiar la hoja de vida de algunos personajes?”, “Planificación de mi hoja de vida” através de múltiples dinámicas y motivaciones como con la lectura de “El Retorno de Eliseo” y “Ética para Amador”. Se procedió a la elaboración del presente anuario. Recopilando en este texto todoslos trabajos hecho por cada uno de nosotros en los temas mencionados anteriormente.
Para la elaboración de este texto se procedió a distribuir el trabajo en partes equitativamente iguales, encargando aunos alumnos el tema del diseño, a otros el tema de la producción, otros se encargaron de las fotografías y demás detalles que podrás apreciar en este proyecto.
En este anuario podrás encontrar lasfotos de los alumnos, sus descripciones, sus hojas de vida, proyectos de vida y un texto propio de cada uno de ellos.
Gracias a los diversos textos, imágenes, acotaciones te será fácil entender elproyecto, pues los anteriores recrearan en ti el panorama de los años que nosotros los alumnos, compartimos en los ambientes de la Institución Educativa, desde sus primeros días en que llegamos como...
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