INTRODUCCI 3

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PC
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN
DIVISIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO








CREACIÓN DEL JARDÍN ECOLÓGICO COMO ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN COMUNIDAD Y ESTUDIANTES DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL BOLIVARIANOTURÉN UBICADO EN VILLA BRUZUAL, MUNICIPIO TURÉN ESTADO PORTUGUESA

















Turén, Noviembre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PC
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN
DIVISIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO








CREACIÓN DEL JARDÍN ECOLÓGICO COMOESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN COMUNIDAD Y ESTUDIANTES DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL BOLIVARIANO TURÉN UBICADO EN VILLA BRUZUAL, MUNICIPIO TURÉN ESTADO PORTUGUESA







Servidores Comunitários:



Tutor:
Carrera:
Sección:
Turno:
Alcimar Aldana C. I. 23.579.187
Margiory Reañez C.I. 17.363.433
Alí Riera C. I. 18.671.813
María Eugenia Vásquez C. I. 22.108.722
Maritza Estrada
Educación Integral“A”
Diurno




ÍNDICE

pp.
CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR
IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………..
OBJETIVOS……………………………………………………………………
JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………
PLAN DE ACCIÓN……………………………………………………………
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES………………………………………
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS…………………
POBLACIÓN BENEFICIADA………………………………………………
IMPACTO GENERADO EN LACOMUNIDAD……………………………
APORTES DEL PROYECTO………………………………………………….
RECOMENDACIONES………………………………………………………
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………
ANEXOS………………………………………………………………………





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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DEASUNTOS SOCIALES Y PC
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN
DIVISIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO



CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Yo, MARITZA ESTRADA, portador de la cédula de Identidad N° 7.302.112, en mi carácter de Tutor del servicio social comunitario titulado CREACIÓN DEL JARDÍN ECOLÓGICO COMO ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN COMUNIDAD Y ESTUDIANTES DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL BOLIVARIANO TURÉN UBICADO ENVILLA BRUZUAL, MUNICIPIO TURÉN ESTADO PORTUGUESA, presentado por los bachilleres: Alcimar Aldana C. I. 23.579.187; Margiory Reañez C.I. 17.363.433; Alí Riera C. I. 18.671.813; y María Eugenia Vásquez C. I. 22.108.722, para cumplir con el servicio social comunitario como requisito para optar al titulo de Licenciatura en Educación Integral, considero que reúne los requisitos y meritos suficientes parala aprobación del proyecto comunitario.

Atentamente,



_______________________________
Lcda. Maritza Estrada
C. I. N° 7.302.112
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PC
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN
DIVISIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO


INSTITUCIÓNInstituto de Educación Especial Bolivariano Turén



ALIADO
Directora de la Institución



DIRECCIÓN
La Institución se encuentra ubicada en la calle 2 entre Avenidas 3 y 4 en el Barrio “El Calvario”, en Villa Bruzual, Municipio Turén, Estado Portuguesa.







____________________________
Firma Director de la Institución
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


La Educación Venezolana vive actualmente unproceso de transformación adaptándose a los cambios propuestos en la actualidad. Esta transformación en el contexto educativo actual una enseñanza con valores morales, e igualdad social, donde se implementen actividades innovadoras específicamente sociales, culturales y ambientalistas, para contribuir al desarrollo integral del educando, las mismas deben estar orientadas al interés del docente, y...