Introducci N A La Contadur A









Programas de Estudio a Distancia



















www.unipamplona.edu.co

Esperanza Paredes Hernández
Rectora
María Eugenia Velasco Espitia
Decana Facultad de Estudios a Distancia

PRESENTACION

La educación superior se ha convertido hoy día en prioridad para el gobierno Nacional y para las universidades públicas, brindando oportunidades de superación y desarrollo personal y social,sin que la población tenga que abandonar su región para merecer de este servicio educativo; prueba de ello es el espíritu de las actuales políticas educativas que se refleja en el proyecto de decreto Estándares de Calidad en Programas Académicos de Educación Superior a Distancia de la Presidencia de la República, el cual define: “Que la Educación Superior a Distancia es aquella que se caracterizapor diseñar ambientes de aprendizaje en los cuales se hace uso de mediaciones pedagógicas que permiten crear una ruptura espacio temporal en las relaciones inmediatas entre la institución de Educación Superior y el estudiante, el profesor y el estudiante, y los estudiantes entre sí”.

La Educación Superior a Distancia ofrece esta cobertura y oportunidad educativa ya que su modelo está pensado parasatisfacer las necesidades de toda nuestra población, en especial de los sectores menos favorecidos y para quienes las oportunidades se ven disminuidas por su situación económica y social, con actividades flexibles acordes a las posibilidades de los estudiantes.

La Universidad de Pamplona gestora de la educación y promotora de llevar servicios con calidad a las diferentes regiones, y el Centro deEducación Virtual y a Distancia de la Universidad de Pamplona, presentan los siguientes materiales de apoyo con los contenidos esperados para cada programa y les saluda como parte integral de nuestra comunidad universitaria e invita a su participación activa para trabajar en equipo en pro del aseguramiento de la calidad de la educación superior y el fortalecimiento permanente de nuestraUniversidad, para contribuir colectivamente a la construcción del país que queremos; apuntando siempre hacia el cumplimiento de nuestra visión y misión como reza en el nuevo Estatuto Orgánico:

Misión: Formar profesionales integrales que sean agentes generadores de cambios, promotores de la paz, la dignidad humana y el desarrollo nacional.

Visión: La Universidad de Pamplona al finalizar la primera décadadel siglo XXI, deberá ser el primer centro de Educación Superior del Oriente Colombiano.





INTRODUCCIÓN


La Universidad de Pamplona líder en los procesos de formación educativa reconoce la contaduría pública como una profesión de carácter social, liberal y de gran connotación para el desarrollo del país. Por ello, la Facultad de Ciencias Económicas ha consolidado un programa de formaciónque pretende dar respuesta a la gran responsabilidad social que tiene el contador, quien con sus conocimientos es el encargado de liderar la asignación, distribución y control de la riqueza bajo una perspectiva humanística, con el fin de afianzar el crecimiento y desarrollo local, regional, nacional e internacional de las organizaciones públicas o privada.


De ahí que la asignatura Introducción ala Contaduría deba tener un enfoque conceptual muy bien definido, toda vez que es la asignatura que presenta a quienes han tomado la decisión de formarse como contadores públicos una perspectiva de las dimensiones e implicaciones que tiene la profesión para cada uno de ellos y para la sociedad.


El desarrollo del presente modulo permite establecer un panorama general de la profesión contable,en aspectos relativos a: por qué se considera una profesión, los requisitos que debe cubrir el profesional en contaduría publica, las necesidades sociales que satisface, las características que posee; su interrelación con otras áreas del conocimiento, los campos de actuación profesional y los sectores a los que sirve, los puestos que desempeña, las agrupaciones profesionales de contadores...