Introducci n a la materia de Matem ticas
Páginas: 2 (273 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2015
Introducción a la materia de Matemáticas
Presentación personal:
Mi nombre Marcos Adriel Martinez Rodriguez, etc.
Examen rápido de habilidades básicas dependiendode quinto y sexto grado (25 min)
Se inicia el tema de la suma, resta, división y multiplicación de fracciones (30 min)
1. De que está compuesta una fracción:
Ejemplode cómo se va descomponiendo un entero en varias partes.
2. Numerador (arriba) y denominador (abajo)
El denominador es el número que aparece en la parte inferiorde una fracción. Sobre él se encuentra la línea divisoria y, en la parte superior, aparece el numerador. Si queremos escribir, como fracción, la expresión de untercio, tendremos que especificar: 1/3. El número 1 será el numerador y el 3, el denominador.
Dejar en claro conceptos:
El Numerador nos dice cuántas partes del denominadortenemos en la fracción.
3. Actividad: Formar equipos de 2 y ponerles un reto sobre resolver una operación sencilla de fracciones.
Tema: Las Figuras geométricas,operaciones simples con las figuras y definición de hectárea (muy útil en los ejidos)
1. Clasificación de las figuras por su número de lados: triángulos,cuadriláteros y polígonos.
2. Cálculos de área de cuadriláteros y cuadrados
3. Definición de hectárea: 1 hectárea = 10,000 m2, explicar el porqué es bueno saber el cálculo deáreas y mostrar un ejemplo: (lo debo resolver yo)
El papa de Gabriel tiene un terreno de 4.0 hectáreas, y al preguntarle la forma del terreno nos respondió que era unrectángulo con una base igual a 450 metros, ¿Cuál es la medida de la altura del terreno?
Poner un ejemplo similar a los niños y que lo respondan en equipo.
Presentación personal:
Mi nombre Marcos Adriel Martinez Rodriguez, etc.
Examen rápido de habilidades básicas dependiendode quinto y sexto grado (25 min)
Se inicia el tema de la suma, resta, división y multiplicación de fracciones (30 min)
1. De que está compuesta una fracción:
Ejemplode cómo se va descomponiendo un entero en varias partes.
2. Numerador (arriba) y denominador (abajo)
El denominador es el número que aparece en la parte inferiorde una fracción. Sobre él se encuentra la línea divisoria y, en la parte superior, aparece el numerador. Si queremos escribir, como fracción, la expresión de untercio, tendremos que especificar: 1/3. El número 1 será el numerador y el 3, el denominador.
Dejar en claro conceptos:
El Numerador nos dice cuántas partes del denominadortenemos en la fracción.
3. Actividad: Formar equipos de 2 y ponerles un reto sobre resolver una operación sencilla de fracciones.
Tema: Las Figuras geométricas,operaciones simples con las figuras y definición de hectárea (muy útil en los ejidos)
1. Clasificación de las figuras por su número de lados: triángulos,cuadriláteros y polígonos.
2. Cálculos de área de cuadriláteros y cuadrados
3. Definición de hectárea: 1 hectárea = 10,000 m2, explicar el porqué es bueno saber el cálculo deáreas y mostrar un ejemplo: (lo debo resolver yo)
El papa de Gabriel tiene un terreno de 4.0 hectáreas, y al preguntarle la forma del terreno nos respondió que era unrectángulo con una base igual a 450 metros, ¿Cuál es la medida de la altura del terreno?
Poner un ejemplo similar a los niños y que lo respondan en equipo.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.