Introducci n a la Psic





El vocablo psicología proviene de dos palabras de origen griego.
Psiqué (o psiquis): cuyo significado es alma o mente y
Logos: que significa estudio o tratado.

De manera que psicología desde el punto de vista etimológico significa: "Estudio del alma o de la mente"

Por cierto en la actualidad los conceptos alma y mente no significan lo mismo y en la misma psicología se expresa estasituación, cuando ésta se subdivide en filosófica y científica (o experimental), siendo la primera antecedente de la segunda,
La psicología filosófica tiene como preocupación todo 1o concerniente a la vida (origen, esencia, finalidad, etc.) y uno de sus problemas, entre los tantos que aborda, es el alma. La psicología científica, en cambio, se preocupa de conocer la mente (también hablamos del yo o dela conciencia), de los fenómenos psíquicos que se dan dentro de ella (o de ellos); los cuales sólo se podrán conocer por lo que refleja la conducta (o comportamiento, o acto) del individuo, de manera que la fuente de esta psicología es la experiencia concreta del ser humano.

Los fenómenos psíquicos son aquellos fenómenos que se caracterizan por ser: subjetivos (dependientes del sujeto),inespaciales (por cuanto no ocupan espacio), temporales (porque se dan en el transcurrir del tiempo) e intencionales (puesto que se dan con una finalidad o propósito),

"Conducta" en términos simples, es todo aquello que hace, o no hace un individuo frente a una situación determinada.

La psicología científica se puede definir como: " La ciencia experimental que estudia los hechos, procesos y fenómenospsíquicos en sus formas y mutuas relaciones”. O también, como: "La ciencia experimental cuya fuente de información es y será siempre la experiencia concreta del ser humano para alcanzar así su objeto que es el conocimiento de lo psíquico".

En una definición más amplia y concordando con lo anterior es: "La ciencia experimental que estudia los fenómenos psíquicos y sus correspondientesmanifestaciones conductuales que tienen la particularidad de ser observables y están dadas en la experiencia concreta”.

Al hacer mención que estas conductas deben ser observables, se está manifestando que a cada fenómeno psíquico le corresponde una conducta observable para todo sujeto; así, si se tiene una conducta interna como la alegría, ésta se manifestará en una conducta externa como la risa, la cual seráobservable para toda persona,
Esta conducta es provocada por un estímulo, y así tenemos la fórmula:
“estímulo-respuesta".
Un estímulo es cualquier cambio de energía que se produce en el medio ambiente y que tiene la particularidad de provocar, una reacción psicológica en el sujeto.

El estímulo puede ser interno o externo. Interno cuando proviene delpropio sujeto (por ejemplo: sensaciones de hambre o frío. Es externo cuando proviene del medio que rodea al sujeto (por ejemplo: música, risas, silencio, etc.)"

Respecto a las escuelas psicológicas: todas éstas tienen; un objeto de estudio similar que
es "lo psíquico", pero se diferencian en los métodos que utilizan. Y, por esta razón, se
encuentran escuelascontradictorias, tales como el Conductismo, el Psicoanálisis, la
Gesthall.

Para analizar ampliamente su objeto de estudio, la psicología posee métodos, los cuales se pueden clasificar en dos grandes grupos: objetivos y subjetivos.
A.- Los métodos subjetivos: son aquellos que dependen de la persona, la cual se analiza a sí misma. Dentro de estas técnicas tenemos la“introspección” y la “retrospección”.
1- La introspección es el autoanálisis que se hace una persona a si misma de su estado actual.
2-La retrospección- es el autoanálisis que se hace la persona de sí misma, pero ya no mirando hacía su presente sino que hacia su pasado.
B-Los métodos objetivos: son aquellos que dependen de un instrumento, los cuales apuntan a un objetivo bien preciso. Dentro de sus técnicas...