INTRODUCCI N A LAS TICS
PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Tecnologías de la Información y Comunicaciones la capacidad analítica para diferenciar los dispositivos y equipos de computo, de igual manera le permite clasificar y usar los diversos tipos de software existentes en la actualidad, el uso de herramientas para las tecnologíasweb y los negocios en Internet, así como aspectos legales, éticos y de seguridad de las TIC’s. Esta materia es introductoria a las tecnologías de Información y Comunicaciones sirviendo como base para las materias tales como: fundamentos de base de datos, fundamentos de redes, arquitectura de computadoras, programación Web, programación para dispositivos móviles, y materias propias del perfil de lacarrera.
Intención didáctica.
El estudio de esta materia se divide en cinco unidades donde el estudiante podrá clasificar los tipos de computadoras, sus dispositivos, y los diversos tipos de software, también se abordan temas introductorios a las tecnologías web, tipos de conexión entre computadoras y la comunicación y transferencia de datos mediante el uso de servicios Web y tecnologías móviles,además de el impacto de las computadoras en la sociedad, sus aspectos legales, de seguridad y éticos, y por último se acerca al estudiante a los negocios a través de Internet.
En la primera unidad, el estudiante conocerá las áreas de aplicación de las TIC’s, los tipos de computadoras y sus dispositivos.
En la segunda unidad, se conocerán los distintos tipos de software tanto propietario comolibre, además el estudiante podrá hacer uso de las herramientas básicas de software de oficina.
En la tercera unidad, se abordan temas introductorios a las tecnologías web, tales como intranet, extranet e Internet, como medios para la comunicación y transferencia de datos mediante el uso servicios Web y/o utilizando tecnologías móviles.
En la unidad cuatro, se analiza el impacto de las computadoras enla sociedad prestando atención a los problemas de seguridad y legales que surgen por el uso de la información, así como aspectos de ética y su participación en el desarrollo de la ciencia.
En la quinta y última unidad, se abordan los a temas de comercio electrónico, sus amenazas y dispositivos de seguridad, aspectos de marketing y la planificación de recursos empresariales.
Es importante que elprofesor le permita ubicar al estudiante en el panorama general en lo que será su ocupación profesional y los aportes que se dan a la sociedad.
COMPETENCIAS
Competencia específica.
Identificar conceptualmente las TIC’s y sus implicaciones sociales actuales y futuras, y la relación con otras áreas de la ciencia.
Competecias genéricas.
Competencias instrumentales:
Capacidad de análisis y síntesis.Capacidad de organizar y planificar.
Conocimientos básicos de la carrera.
Comunicación oral y escrita.
Habilidades básicas de manejo de la computadora.
Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas.
Toma de decisiones.
Competencias interpersonales:
Capacidad crítica y autocrítica.
Trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.
Competencias sistémicas:
Capacidad deaplicar los conocimientos en la práctica.
Habilidades de investigación.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Habilidad para trabajar en forma autónoma.
Búsqueda del logro.
Objetivo general del curso.
Identificar conceptualmente las TIC’s y sus implicaciones sociales actuales y futuras, y la relación con otras áreas de la ciencia.
Competencias previas.
Capacidad deaplicar los conocimientos en la práctica.
Habilidad en el uso básico de computadoras.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Capacidad para actuar en nuevas situaciones.
Compresión de lectura.
TEMARIO.
UNIDAD 1. Introducción. Conceptos básicos
1.1. Las TIC´s y áreas de aplicación.
1.2. Componentes de un sistema de cómputo.
1.3. Dispositivos de almacenamiento.
1.4. Dispositivos de...
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