Introducci N
Para el estudio de las políticas públicas educativas se hace necesaria la comprensión de algunos conceptosbásicos y un conocimiento general sobre la relación entre el Estado y la sociedad, para ubicar el concepto de Estado más allá del sesgo administrativo que pretende resolver problemas en sentido de laracionalidad instrumental, como los “policy studies” (Lawrence O’Toole), por lo que en un análisis y en una investigación (educativa) se hace necesario preguntarse, ¿Cómo una política pública puedemodificar la dinámica social? 1.1 Conceptos básicos: Política (policy, politics), Estado, sociedad civil, régimen, gobierno, racionalidad (técnica, sustantiva), estado de derecho, etc. 1.2 La relación Estado– Sociedad. 1.3 Historia de la Teoría del Estado. 1.4 Papel del Estado en el diseño de las políticas educativas.
¿Qué es el estado?
Existen diversos conceptos con los que no estamosfamiliarizados pero los escuchamos de forma cotidiana, como Estado y Política.
Es interesante eladentrarse en este tipo de conceptos que conforme se van investigando a los mismos, se van ramificando yampliando hasta lograr ofrecernos información vital para el conocimiento cultural.
“Las funciones delEstado”, “La actividad de los hombres de Estado”; parecieran ser títulos de temas complicadosdemasiado alejadas de nuestra realidad, nuestra ignorancia en temas políticos así lo hace creer, peroconforme al esfuerzo de leer, se dan cuenta que son lecturas enfocadas a algo real, que son temas degran interés y que nuestra ignorancia política se puede disipar.
Por ello se extiende la invitación allector para revisar este ensayo, en el que se han englobado ideas centrales del Estado y susfunciones.
En este tema vamos a ver, ¿Qué es el Estado?, el Estado es una estructura política difícilde definir por todas las funciones que engloba y por todo lo que representa, sin embargo para poder...
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