introduccion al derecho
ESTUDIANTES:
GOMEZ CORREDOR DAVID ANDRES
GOMEZ GARZON EDWIN FERNEY
GOMEZ GOMEZ YESIT
GOMEZ LOPEZ JORGE ARTURO
DOCENTE:
IDALIDES SILVA
COMPAÑÍA:
SIMON JOSE ANTONIO DE LA SANTICIMA TRINADAD BOLIVAR PALACIOS PONTE Y BLANCO
SECCIÒN:
CUARTA
MATERIA:
INTRODUCCION AL DERECHO
BOGOTA D.C
15 DE MARZO DEL 2014
ESCUELA DE POLICIA METROPOLITANA DE BOGOTA
ESMEBVALORES
Los valores es todo lo que lleva al hombre a defenderse y creer en sí mismo y crecer como una persona digna. Estos depende de la elección libre de la persona los que desea tomar y emplear en su vida y los que no y van formando a su vez su comportamiento, proporcionándole metas y propósitos que se traducen en pensamientos conceptos e ideas pero sobre todo acciones, ya que estasdemuestran mejor lo que se quiere expresar. Suelen estar ligados a sentimientos y emociones y se pueden valorar de acuerdo a varios criterios: estéticos, sociales entre otros.
Valores sociales
Entre cada uno de los valores antes enunciados. Son complejas y a veces existen discrepancias. Estos principios son fundamentales en las relaciones humanas entrelos individuos, organizaciones y entre los países. La buena práctica de los valores sociales cultivan las actuaciones positivas de las personas, importantes si lo aplicamos desde la niñez.
Tales como:
LIBERTAD:
La libertad es un concepto que hace referencia a muchos aspectos de la vida humana. Comúnmente se le define como aquella facultad natural que poseeel ser humano de poder obrar según su propia voluntad. También es posible comprender la libertad como aquel estado en el que el hombre no está siendo esclavizado ni preso por otro. Se trata de un concepto que hace alusión a aquellos aspectos relacionados con la independencia, con la licencia para realizar aquello que se estime adecuado o conveniente.
Ejemplo: Yo como policía Portaría brindaruna seguridad fuerte para evitar delitos como secuestros al libre expresión, libertad de vivir etc. Ayudaremos a preservar todo la libertad de nuestros conciudadanos.
SOLIDARIDAD:
Significa tener incorporado en la propia persona el sentimiento de respeto hacia los que están en situación de sufrimiento o problema. Es ser compañero de alma y de acción con quienes necesitan nuestro apoyo, nuestraayuda como seres humanos. Es extender la mano y el corazón sin que los demás lo pidan.
Ejemplo: un carro varado en la calle y una o dos personas empujándolo y unas dos más acercándose a ayudar.
RESPETO:
El respeto es aceptar y comprender tal y como son los demás, aceptar y comprender su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra, aunque según nosotros está equivocado, peroquien puede asegurarlo porque para nosotros; está bien los que están de acuerdo con nosotros, sino lo están; creemos que ellos están mal, en su forma de pensar, pero quien asegura que nosotros somos los portadores de la verdad, hay que aprender a Respetar y aceptar la forma de ser y pensar de los demás.
Ejemplo: Hacer silencio cuando sea requerido. Por ejemplo durante las clases, cuandoalguien se esté dirigiendo a uno.
IGUALDAD:
El derecho a la igualdad es aquel derecho inherente que tienen todos los seres humanos a ser reconocidos como iguales ante la ley y de disfrutar de todos los demás derechos otorgados de manera incondicional, es decir, sin discriminación por motivos de nacionalidad, raza, creencias o cualquier otro motivo.
Ejemplo:igualdad de la mujer y el hombre, igualdad de razas, color, sexo, igualdad del trabajador, igualdad a los extranjeros.
No discriminar las creencias y Religiones.
SOSTENIBILIDAD:
Es aquella que busca fomentar las relaciones entre individuos y el uso colectivo de lo común. Entiende los lugares como prolongación colectiva del espacio doméstico y la ciudad como la casa de todos, en la que el...
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