Introduccion Al Derecho

Cuestionario

1. ¿Por qué es importante que desarrolle habilidades de lectura y de redacción?
R= Se encarga de proporcionar conocimientos y desarrollar habilidades necesarias para el buen desempeño en los estudios facilitando la comprensión de lectura y la escrita el cual se obtiene éxito.
2. ¿Qué es un libro?
Es un conjunto de hojas escritas de textos o escritos cortos.
3. ¿Qué es untexto?
R.= Es un conjunto de palabras que integran un escrito. Ocupa no mas de tres páginas.
4. ¿Cuáles son los tres tipos de textos que existen?
R= Literario, Científicos, o Informativos.
5. Explique que es un texto literario.
R= Son los escritos en que el autor denota emotividad como producto de la realidad en la que vive.
6. Explique que es un texto científico.
R= Desarrollan a profundidadtemas acerca de la naturaleza, la sociedad y sus fenómenos y procesos, son resultados de las investigaciones de hombres y mujeres especializados en las diversas áreas del conocimiento.
7. Explique que es un texto informativo.
R= Se distinguen por dar información y el enjuiciamiento público, oportuno y periódico de los hechos de interés colectivo (la noticia, la reseña descriptiva y elreportaje.
8. Explique cuáles son los tipos de textos literarios que existen.
R= Narrativo, dramático y liricos
9. Explique los tipos de textos científicos que existen.
R= Científicos, tecnológicos, didácticos de divulgación de consulta.
10. Explique los tipos de textos informativos que existen.
R= Informativos de comentario o valorativos.
11. ¿Qué es un libro digital o electrónico?
R= Es elmedio de la informática se pueden conservar y transmitir imágenes y textos wn forma digital o electrónica.
12. ¿Qué ventajas tienen los libros digitales o electrónicos sobre los libros impresos?
R= Es la edición de libros que contienen textos e imágenes digitales o electrónicas que se pueden leer o consultar en la pantalla de una computadora que dispone de un programa (software) capaz deinterpretar adecuadamente las señales digitales. 13. 13.- ¿Cuáles son los seis pasos de la técnica básica de lectura?
1.- Establezca el propósito de la lectura 2.- Examine e inspeccione el contenido de todo el libro (Los textos que integran el libro) 3.- Cuestiónese y formúlese preguntas, 4.-Busque el significado de lo que está leyendo, 5.-Exprese lo que va leyendo, 6.- repase lo estudiado.
14. ¿Cuálesson los propósitos de lectura que establece la técnica de los seis pasos?
1.- Para obtener ideas generales de un texto o libro
2.-Distinguir las ideas principales de un texto o libro
3.-Evaluar críticamente un texto o libro
4.- Comprender el contenido de un texto o libro
5.- Localizar información específica de un texto o libro
6.- La aplicación práctica
7.- Distraerse
8.- Dar unarevisión rápida a un texto o libro
9.- Hojear un texto o libro
10.- Hacer una lectura de estudio de un texto o libro
11.- Hacer una lectura ligera de un texto o libro
12.- Leer palabra por palabra de un texto o libro

15. Explique que significa leer para obtener las ideas generales de un texto o libro.
R= No es necesario leer minuciosamente, se puede hacer a mayor velocidad fijando laatención solo en los encabezados y subtítulos ideas generales, prólogos, introducción o los resúmenes que aparecen a final de cada tema o unidad.
16. Explique qué significa leer para distinguir las ideas principales de un texto o libro.
R= Se debe realizar una lectura minuciosa guiándose por las notas al margen, los enunciados y recuadros que estén resaltados con negritas que resaltan lainformación más significativa de un texto.
17. Explique que significa leer para evaluar críticamente un texto o libro.
La experiencias educativas anteriores (su preparación académica previa) deben ayudarle a elaborar opiniones sobre los hechos cuando lea puntos de vistas distintos, sea imparcial y una vez que conozca la consistencia de las ideas del autor, júzguelas o valórelas objetivamente.
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