introduccion al estudio del derecho



PRESENTACIÓN
Esta Antología de la asignatura de Introducción al Estudio del Derecho, ha sido elaborada con la intención de ofrecer una alternativa para el profesor de educación superior en el trabajo académico y para que, en razón del trabajo colaborativo con sus colegas que imparten la misma asignatura, tengan un instrumento que auxilie a la organización del trabajo áulico que seprograma al inicio del cuatrimestre. De ninguna forma se pretende un manejo rígido del programa de
la asignatura, sino que la intención cae dentro del concepto de flexibilidad, para que la academia acuerde y el trabajo en equipo se desarrolle mediante la toma de decisiones.
Debe partirse de la idea de que no es un libro de texto, sino una compilación de apuntes y en ocasiones pequeñas narraciones quesolo exponen ideas dejando en libertad al profesor para desarrollar los temas contenidos en el Programa apoyándose en sus propias vivencias, o en otros textos a los cuáles desea acudir.
De la misma forma, no se pretende presentar un catalogo de temas que el alumno no esta obligado a aprender, sino que éstos se ajustan a los contenidos conceptuales que el programa de la Asignatura señala.
Ahorabien, si la metodología de la materia sigue el propósito de desterrar el proceso tradicional de la enseñanza, este documento solo sirve de apoyo a la planeador; alejándonos del concepto semántico o dogmático. De esta forma, la participación de los profesores en la toma de decisiones colegial deberá centrar el Interés de la organización académica en la actualización y vigencia de los temas que setraten, haciendo que el alumno utilice esta antología como un recurso o no como un fin. .
Para la presentación de los temas que se compilan, se toma en cuenta el programa de estudios, el cual se divide en seis temas con sus respectivos subtemas y debe advertirse que no se presenta toda la información pero si la básica, dejando abierta la oportunidad de utilizar otro materia que el alumnoInvestigue y el que el profesor aporte de acuerdo a las experiencias de los integrantes de la academia.
En el Primer Tema se examina el problema de la noción del Derecho, para efectos de conocer el concepto de derecho. En el Segundo Tema se refiere a los genéricos de la regla, norma, y ley, lo cual son indispensables estos conocimientos para el alumno que se inicia en los estudios jurídicos. En elTercer Tema se asemejan los conceptos de Derecho, tales como los de Ley natural, norma moral Reglas del Trabajo Social. En el Cuarto Tema se refiere a las fuentes del derecho y a la clasificación de las normas. El quinto tema se refiere a las estructura de la norma jurídica, lo cual se ocupa de los conceptos jurídicos fundamentales. Esta parte se estudia los conceptos de la norma jurídica, hechosjurídicos, derecho subjetivo, deber jurídico, persona sanción, conceptos de suma importancia por su generalidad, ya que se aplican en todas las ramas del derecho. El sexto tema se ocupa del estudio de la técnica jurídica, como son la aplicación, la legislativa y jurisprudencial, la distinción y tipos de herramientas como la autentica, judicial y doctrinal, la integración y otras. Este tema se haceconstante referencia al derecho positivo mexicano y a la ejecutoria de la Suprema Corte de Justicia. Esta es la parte más útil, por que cualquiera que sea dedique a la abogacía o abogacía, siempre se le presentara problemas que se suscitan en la aplicación del derecho, que son los que estudia la técnica jurídica.
TEMA 1
LA IMPORTANCIA Y TRASCEDENCIA DEL DERECHO
El conocimiento de las culturasantiguas de México ha sido muy impresionante tanto para investigadores arqueólogos, y tanto para personas que estudian Derecho, ya que el derecho positivo México, se puede decir que sus bases han sido desde las culturas antiguas de México, como la Azteca, ya que su sistema de organización ha logrado comprender como esa cultura logró tener tanto poder sobre otras culturas, muchas personas piensan...