Introduccion Al Mantenimiento

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA

CARRERA DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

TSU EN MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL
ANTOLOGÍA DE
INTRODUCCIÓN AL MANTENIMIENTO

Septiembre 2012

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Objetivo de la asignatura:
El alumno integrará los elementos teóricos y prácticos del mantenimiento industrial para
interpretar un entorno competitivo de operaciones y/o manufactura, mediante el análisis
deexperiencias en empresas exitosas.

Competencias a desarrollar:

Gestionar las actividades de mantenimiento
mediante la integración del plan maestro, para garantizar la operación y contribuir a la
productividad de la organización.

Capacidad a desarrollar:

Diagnosticar la existencia de planes, programas y
tipos de mantenimiento a través del análisis de bitácoras, manuales, inventarios,historiales, medios electrónicos o características de los equipos productivos en la
organización para identificar la información útil.

CONTENIDO

Unidades Temáticas

Prácticas
I.
Evolución del mantenimiento
9
II.
Clasificación del mantenimiento
12
III.
Tipos de procesos en las organizaciones
16
productivas
IV.
Principios de manufactura esbelta
9
Totales
46

1

HorasTeóricas
3
4
4

Totales
12
16
20

3
14

12
60

MI y MA Gustavo Herrera Sánchez

Unidad I
Evolución del Mantenimiento
Objetivo: El alumno empleará los conceptos fundamentales del mantenimiento
industrial, para identificar el impacto de la actividad de mantenimiento en los resultados
de la organización.

Introducción
La necesidad de la industria competitiva actual de asegurarel correcto funcionamiento
de los equipos de producción, así como de obtener de ellos la máxima disponibilidad,
ha originado una significativa evolución del mantenimiento industrial en las últimas
décadas, pasando de métodos puramente estáticos (a la espera de la avería o falla) a
métodos dinámicos (seguimiento funcional y control multiparamétrico) con la finalidad
de predecir las averías ofallas en una etapa incipiente e incluso a llegar a determinar la
causa del problema y, por tanto, procurar erradicarla.
1.1 Analogía hombre – máquina
No hay duda de que el desarrollo evolutivo de la especie humana está muy ligado con
el progreso de sus herramientas y de sus máquinas. Aparentemente, su fabricación y
utilización fue un factor clave para que el primitivo cerebro humano creciera aun ritmo
vertiginoso. Quizás las modernas computadoras, así como también Internet, afecten en
alguna medida la química cerebral humana, con lo cual es posible que se produzcan
importantes cambios en los procesos mentales.
Esta evolución cultural trajo aparejada consigo otra nueva evolución, la tecnológica, que
acelera -una vez más- el rápido progreso de los humanos hacia la dominación delplaneta, hacia la cima de la creación. Primero surgieron las herramientas: las piedras
afiladas, las ruedas, las flechas, entre otras, con el fin de compensar las carencias o las
restricciones del ser humano o, lo que es equivalente, para aumentar y potenciar sus
capacidades corporales. Más tarde aparecieron las máquinas, aparatos más
complicados y una forma más avanzada de herramientas.
Conel fin de profundizar más adelante en el dominio del mantenimiento, será útil la
comparación práctica entre la "salud humana" y la "salud máquina".

El mantenimiento y la vida de una máquina
El mantenimiento empieza antes de la primera avería de una máquina. De hecho,
empieza desde su concepción. En la concepción es cuando la mantenibilidad (aptitud

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MI y MA Gustavo Herrera Sánchez
deser mantenida), la fiabilidad y la disponibilidad (aptitud de ser "operacional") y la
durabilidad (duración previsional de su vida) van a ser predeterminadas.

Existe una analogía, puesta en evidencia en la siguiente tabla:
Analogía
SALUD
DEL HOMBRE
Conocimiento
del Nacimiento
hombre
Conocimiento de las Longevidad
enfermedades
Carnet de salud
Dossier médico
Diagnóstico, examen,...