Introduccion Al Pensamiento

En el siglo XVI, Gilbert recogió una serie de informaciones sobre las propiedades magnéticas y eléctricas de los minerales, a las que agrego sus observaciones empíricas, pacientes y rigurosas que representan el primero éxito científico.
Copérnico afirmo la movilidad de la Tierra e ideo un modelo de “sistema solar” a través de las matemáticas, en el que expuso el movimiento de los planetasalrededor del Sol y la circularidad de sus orbitas.
Galileo Galilei (1561-1626) surge el método científico verdadero y la inducción como se conoce actualmente; Galileo pasó de la observación de hechos particulares a formular leyes generales cuantitativas y rigurosas, permiten predecir hechos futuros, introduciendo en estos procedimientos el análisis y el cálculo. Reunió armónicamente en su método lainducción y la deducción, la observación y el pensamiento.
Francis Bacon(1564-1642), el filosofo de la nueva ciencia, por la defensa que hizo del valor de la misma , al intuir claramente que esa renovación abarcaría tanto la reforma general de la filosofía como una profunda revolución de la sociedad y de las condiciones de vida del hombre.
En los siglos XII y XVIII, gracias a las investigacionesde Kepler, Descartes y Newton la ciencia física matemática logro un considerable avance con base en el método propio pro ello desarrollado, cuyas fases son la observación, la experimentación, la hipótesis, y la verificación.
En estos siglos los científicos ya no sintieron la necesidad de recurrir a la búsqueda de los fundamentos científicos fuera de sus investigaciones; pero necesitaban hallar laforma de asegurarse a priori que sus investigaciones científicas no caerían en contradicciones, si no que darían origen a un saber coherente y fecundo exento del peligro de nuevas crisis.
La filosofía de Descartes (1596-1650), se le considera como el fundador de la filosofía moderna, por comenzar a ver los problemas filosóficos a partir de un principio nuevo, el de la evidencia, usando la dudametódica como procedimiento. El método propuesto por Descartes se resume en cuatro reglas o cánones: Regla de la evidencia, regla del análisis, Regla de la síntesis, Regla de enumeración.
Se advierte las cuatro reglas tienen un sentido preciso; Descartes aclara con ellas el concepto de evidencia, que es racional y no sensible recomienda el análisis, utiliza la ordenación lógica del razonamiento enforma deductiva y, por último, afirma que todos los elemento de la deducción deben estar rigurosamente encadenados.
Newton cuenta la ley de la acción y la reacción, y la ley de la atracción universal, la cual generalizo y con ella dio una explicación, matemática a la identificación casual de la caída de los cuerpos, las mareas y el movimiento de los planetas alrededor del Sol. En conclusión, elcontrol constante y escrupuloso del experimento es el aspecto fundamental de la metodología newtoniana.
Durante el siglo XBIII, Benjamín Franklin (1706-1790), demostró la identidad de la naturaleza entre el fenómeno de la chispa eléctrica y el de los rayos.
Antionine Lavoiser uno de los grandes científicos de este siglo; demostró que a pesar de las transformaciones sufridas la cantidad de materiapermanecía constante.
El desarrollo de las ciencias durante el siglo XIX fue enorme y logro resultados tan impresionantes que es difícil abarcarlos siquiera de manera sintética. Se inicio en Francia la “especialización” de las investigaciones después, durante la década de 1820 a 1830, se difundió a Europa ese espíritu técnico-científico nacido en la Escuela ¨Politécnica de Paris, trajo comoconsecuencia que muchos jóvenes se sintieran atraídos por las investigaciones científicas, y el impulso para que las fianzas públicas y privadas invirtieran grandes cantidades de dinero en la formación de laboratorios científicos cada vez mejor equipados
En la química se registraron notables progresos a los que contribuyeron científicos de varias nacionalidades, entre ellos Gay-Lussac quien a...