Introduccion al trabajo social

Practico Numero 3
Lengua y comunicación
Tema: Modelo inferencial, modelo interaccional, competencia comunicativa, capital cultural.
Integrantes:
* Galarza Fabian ( Lic. en Trabajo Social)
* Martin Gabriela ( Lic. en Trabajo Social)

1) ¿Cuáles son los principales postulados del modelo inferencial?
El modelo inferencial pone el acento en las interacciones. Propone que en elcurso del desarrollo de una lengua se aprende cómo como comunicar en esas lenguas; y aprender esto implica adquirir cierta variedad de creencias compartidas o supuestos, además de un sistema de estrategias inferenciales que permiten ir desde la emisión a lo que el hablante trata de comunicar.
Supuestos:
* Lingüístico
* Comunicativo
* Literalidad
* Conversacionales
2) ¿Cuales sonlos supuestos con los que un hablante inicia un intercambio comunicativo? ¿Qué relación encuentra con las máximas de Grice?
Cuatro tipos de supuestos:
* Supuesto lingüístico: se supone que el oyente es capaz de determinar el significado y las cosas a las que hace referencia la expresión emitida.
* Supuesto comunicativo: a menos que haya evidencia de lo contrario, se supone que el hablanteposee alguna intensión comunicativa.
* Supuesto de literalidad: a menos que haya evidencia de lo contrario, se asume que el hablante habla literalmente.
* Supuesto conversacionales:
* Relevancia: los aportes del hablante son relevante para la conversación.
* Sinceridad: el hablante esta siendo sincero.
* Veracidad: elhablante intenta decir algo verdadero.
* Cantidad: el hablante aporta la cantidad apropiada de información.
* Cualidad: el hablante dice solo aquello de lo cual tiene evidencia.
Si se comparten estos supuestos, los hablantes tienen un conjunto de ¨expectativas conversacionales¨
En los supuestos conversacionales se encuentra la relacióncon las máximas de Grice.
Las máximas de Grice son:
* De cantidad: haga que su contribución sea tan informativa como sea necesario, pero no mas de lo necesario
* De cualidad: haga que su contribución sea verdadera, no diga algo que crea falso o de lo que no tenga prueba suficiente.
* De relación: sea relevante
* De manera o modo: evite la oscuridad de la expresión y la ambigüedad,hable de manera ordenada.
Nombrando las máximas de Grice, queda expuesto la relación que se encuentra con los supuestos conversacionales.
3) ¿Qué es una inferencia? ¿Cuáles son los dos tipos de inferencias que existen?
Es un termino de la lógica que designa globalmente todo procedimiento mediante el cual se llega a conclusiones válidas a partir de premisas.
Las operaciones inferencialespor excelencia son:
Deducción: se partes de hechos generales para llegar a una ley en particular.
Inducción: se parte de hechos particulares para llegar a una ley general.

4) ¿Qué tipo de inferencia debemos realizar para comprender este cartel de Mafalda sobre los Derechos del Niño? ¿Cuál es la información implícita?
El tipo de inferencia que realizamos es la deducción, ya que deducimosque la viñeta nos quiere decir que los diez mandamientos se han violados, sacamos la expresión de Mafalda como una orden que hace con su dedo “a respetar estos derechos”
La información implícita: es que los diez mandamientos no se cumplieron, ni se cumplen hoy en día, y que en general las leyes están, pero tampoco se cumplen.

5) ¿Qué tipos de estrategias utilizamos en la comunicación?
Lasinferencias son procedimientos muy importantes para el proceso comunicativo puesto que un enunciado puede comunicar mucho más de lo que dice explícitamente. Por esta razón es que hay estrategias inferenciales para la comunicación directa y literal y para la comunicación indirecta y no literal.
* Estrategia directa: capacita al oyente para inferir, a partir de lo que oye que emite el...