Introduccion ala teoria de juegos

Instituto Tecnológico De Lázaro Cárdenas

Unidad 6
Teoría de juegos y herramientas del análisis estratégico en los negocios




ÍNDICE
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
6.1.-Introduccion a la teoría de juegos . . . . . . . . . . 4
6.1.1.-Elementos esencialesde juegos . . . . . . . . . 6
6.1.2.-Reglas de juegos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
6.1.3.-Informacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
6.1.4.-Extrategias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
6.1.5.-Pagos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
6.1.6.-Equilibrios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 12
6.2.-El dilema del prisionero . . . . . . . . . . . . . . . 14
6.3.-El modelo Maximin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
6.4.-Juegos cooperativos y no cooperativos . . . . 20
6.5.-El juego de suma cero . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
6.6.-El equilibrio de Nash . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
6.7.-Forma estratégica y extensión de un juego . . . .. 24
6.8.-Tipos de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Conclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Bibliografías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29

INTRODUCCIÓN

La teoría de juegos describe las situaciones envueltas en conflictosen los cuales el beneficio es afectado por las acciones y contra-reacciones de oponentes inteligentes. El juego suma-cero de dos- personas juega un papel fundamental en el desarrollo de la teoría de juegos.
La teoría de juegos es sin duda un modelo para empresas ganadoras o exitosas en un ambiente competitivo: Por ejemplo, existen muchos factores importantes a considerar cuando se hace unaoferta importante, entre los cuales están: Establecer y mantener una posición de preferencia como oferente, desarrollar una relación de preferencia por parte de los clientes, de lo que se oferta en sí mismo, y del precio.

6.1.- INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE JUEGOS

Los psicólogos destacan la importancia del juego en la infancia como medio de formar la personalidad y de aprender de forma experimentala relacionarse en sociedad, a resolver problemas y situaciones conflictivas. Todos los juegos, de niños y de adultos, juegos de mesa o juegos deportivos, son modelos de situaciones conflictivas y cooperativas en las que podemos reconocer situaciones y pautas que se repiten con frecuencia en el mundo real. 
El estudio de los juegos ha inspirado a científicos de todos los tiempos para eldesarrollo de teorías y modelos matemáticos. La estadística es una rama de las matemáticas que surgió precisamente de los cálculos para diseñar estrategias vencedoras en juegos de azar. Conceptos tales como probabilidad, media ponderada y distribución o desviación estándar, son términos acuñados por la estadística matemática y que tienen aplicación en el análisis de juegos de azar o en las frecuentessituaciones sociales y económicas en las que hay que adoptar decisiones y asumir riesgos ante componentes aleatorios.
Pero la teoría de juegos tiene una relación muy lejana con la estadística. Su objetivo no es el análisis del azar o de los elementos aleatorios sino de los comportamientos estratégicos de los jugadores. En el mundo real, tanto en las relaciones económicas como en las políticas osociales, son muy frecuentes las situaciones en las que, al igual que en los juegos, su resultado depende de la conjunción de decisiones de diferentes agentes o jugadores. Se dice de un comportamiento que es estratégico cuando se adopta teniendo en cuenta la influencia conjunta sobre el resultado propio y ajeno de las decisiones propias y ajenas.
La Teoría de Juegos ha alcanzado un alto grado de...