Introduccion De Alfabetizacion

Monografía Institucional
“E.E.S. N° 12 Juan Bautista Alberdi”


Profesora: Lozina, Gisela
Carrera: 1er año 1ra división del Profesorado en FÍSICA.
Materia: Alfabetización Académica.
Alumnos: Czyruk Eduardo, García Ruiz Díaz Lucas, Gomes Nelson, Kusznir Nelson, Leiva Hernán, Ledesma Leonardo, Petcoff Jorge, Ramírez José, Recio Acevedo Oscar.
Introducción:
La información aquíescrita, es un esfuerzo recopilado por alumnos del” Instituto José Manuel Estrada “, que se encuentran cursando el primer año del profesorado en física.
La presente monografía que esta llevada a cabo para la materia alfabetización académica, tiene el objetivo de dar a conocer al resto del alumnado, el cómo surgió y se desarrolló nuestro querido gran colegio secundario actualmente llamado E. E. S. JUANBAUTISTA ALBERDI.
Por medio de este trabajo realizado en forma conjunta, pudimos conocer mucho más respecto al origen y fundación, los directivos hasta la actualidad, primeros profesores y egresados de dicha institución. Además mediante la investigación aprendimos que este colegio fue el resultado del esfuerzo de muchas personas de la localidad relacionada con la actividad agropecuaria,comerciantes, profesores y padres de familia, quienes veían la necesidad de crear un establecimiento educativo a nivel secundario; ya que en ese entonces los jóvenes debían inmigrar a ciudades vecinas para poder culminar sus estudios.
Como miembro de la sociedad y algunos integrantes del grupo ex alumnos de este prestigioso colegio, tenemos la responsabilidad de llevar siempre en alto el nombre de estainstitución educativa y hacerla cada día más grande y prestigiosa.
Origen y fundación:
La idea de gestionar para Tres Isletas la creación de un establecimiento de estudios de nivel medio, surge en el entorno de la comunidad en 1958. La inexistencia de un colegio secundario, obligaba a los hijos de los habitantes del pueblo a trasladarse a localidades vecinas para continuar sus estudios secundarioscon los inconvenientes que esto ocasionaba.
Fueron varios los artífices de esta idea, pero merecen destacarse los nombres de: Roque Podestá Balcastro, Hugo Víctor Nikisch, Ramón Abraham y Victoriano Rodríguez. A fin de los trámites, se realizó una primera reunión en el Club Social y Deportivo “Vélez Sarsfield”, el día 3 de Noviembre de 1958, de la que surgió la comisión PRO-CREACION ColegioSecundario de Tres Isletas. Estaba integrada por:
Presidente: Dr. Jorge Oscar Vázquez
Vicepresidente: Roque Podestá Balastro
Secretario: Victoriano Rodríguez
Prosecretario: Carlos Boecke
Tesorero: Deolindo Bertinat
Protesorero: Pedro Ojeda
Vocales: Ramón Abraham, Alfonso Noguera, Natalio Lozina, Claudio Rojas, Narciso Rojas Filartiga, Dr. Demetrio Guizelis, Enrique Kremar, Alfonso Tiberio, José Manresa,y Hugo Víctor Nickisch.
De inmediato y según los fines para los cuales se había creado dicha comisión, se elevó nota al Ministerio de Gobierno, Justicia y Instrucción Pública, explicando los objetivos perseguidos y solicitando la creación de un Colegio Secundario a la brevedad posible. También se resuelve convocar a una nueva reunión con maestros y profesionales del medio para pedirles sucolaboración en la formación del plantel de profesores del nuevo establecimiento. El Dr. Vázquez informa en esa ocasión que ya hay 36 alumnos registrados previamente y con una adecuada promoción será posible captar más. Se decide a demás elevar una nota a la Escuela Primaria Nº 13, solicitando ambiente para el funcionamiento de la secundaria.
En Febrero de 1959 en reunión de comisión, se faculta a laDirectora de la Escuela Nº 13 Elena Margarita L. de Miranda a agilizar las gestiones ante el Consejo General de la Provincia. La tarea desplegada por la señora de Miranda, arrojo pronto resultados positivos, ya que en la cesión del 3 de Marzo de ese año, el Consejo crea el Ciclo Básico Comercial de Tres Isletas con instrucciones de anexarlo a un instituto de Sáenz Peña.
De común acuerdo, se designa...