introduccion propec

INTRODUCCIÓN


El presente documento está basado en el Programa de Practicas Estudiantiles en la Comunidad –PROPEC-: “Necesidades Básicas Insatisfechas, Programas Sociales y Pobreza”, que para el presente caso corresponde en el caserillo Mesillas Altas, en el municipio de Amatitlán. Dicho informe en su capítulo III, contiene información relacionada con la conceptualización dela pobreza, profundizando en: ¿qué es pobreza? ¿Qué es pobreza relativa?, ¿cuantas personas padecen de pobreza absoluta en dicho caserillo? llevando a cabo el estudio atreves de medición,recopilación de información y graficas del nivel de pobreza con base en las necesidades básicas insatisfechas, vinculando al estudiante de la Facultad de Ciencias Económicas con la realidad, con lo que ellosmismos vieron, escucharon y comprobaron por medio de las visitas de campo, La metodología que se empleó para realizar el estudio consistió en una preparación académica, luego se llevaron a caboentrevistas en la aldea mencionada, utilizando para efecto boletas prediseñadas.

Asimismo se procedió al estudio y la comprobación de: la vulnerabilidad del caserillo Mesillas Altas en el área de lasalud, midiendo esto atreves de la escasez de agua potable para el consumo humano en dicha región, y como los pobladores se ven afectados ante tal situación y al carecer de la misma se ven aislados,trayendo esto consecuencias en mujeres y niños quienes son los más vulnerables y quienes más sufren ante la carencia del vital líquido.

Otro de los temas estudiado fue: la vulnerabilidad en el sectorde la Educación midiendo y comprobando, ¿Cuántos niños estudian? ¿A qué nivel académico pueden aspirar los jóvenes? ¿Cuantos centros educativos hay en el sector? y Como esto impacta en el nivel devida y el Status económico de los pobladores, sus carencias y sus necesidades básicas insatisfecha.

Finalmente se procedió al estudio sistematizado de los programas sociales en dicho caserillo,...