introduccion psicologia
90016A
TUTOR(A):
GLADYS PARRA
ESTUDIANTE:
JENNY ANDREA MERCHAN VEGA
C.C 1.057.594.153
CASO 1
UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADESPSICOLOGIA
2014
INFORMACION
ADICIONAL AL CASO
PROBLEMA
FUNDAMEN
TAL DEL
CASO
ACTORES CAUSANTES
DEL PROBLEMA
En primer lugar, es posible
que efectivamente, juan
pablo se porte mal porquees la única forma de
reclamar la atención de
sus padres. Por tanto,
habría que revisar si juan
pablo es atendido
adecuadamente y se le
presta la suficiente
atención para que no
tenga querecurrir a
portarse mal.
La segunda medida
consiste en prestar
especial atención cuando
juan pablo se está
comportando
adecuadamente. Algunos
padres no consideran esto
importante porque piensanque es lo que el niño debe
de hacer. Al contrario, una
medida eficaz es prestar
más atención al niño
cuando actúa
adecuadamente. Para ello,
podemos interesarnos por
lo que está haciendo,implicarnos si nos lo pide y
sobre todo, cuando un
comportamiento concreto
es adecuado, elogiarlo y
felicitarlo o dar muestras
de satisfacción. Es forma
muy concreta de
comunicarle que así es
comoqueremos que se
comporte la próxima vez.
En tercer lugar, es
necesario interesarnos por
sus asuntos, sobre todo
Juan Pablo
presenta
actitudes de
mala
conducta,
grosería,
irresponsabilidad y
presentan
actos de no
compañerism
o
Los actores principales de
esta problemática pueden
llegar a ser que Juan Pablo
presenta esta actitud
contraria a la que llevaba
haciendo en susanteriores
años por causa de la falta
de comunicación y atención
de sus padres se podría ver
este comportamiento como
un acto o una forma de
llamar la atención de sus
padres; por otro en lamayoría de casos todos los
niños pasan crisis a
determinadas edades. Son
cambios en su ciclo vital
que provocan cambios de
comportamiento con
rabietas, lloros y desafíos.
estas conductas...
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