Introduccion a la computacion
Páginas: 6 (1279 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2009
Lee lo siguiente:
QUE ES UNA COMPUTADORA?
R. Es una máquina que nos permite realizar muchas tareas diferentes. Se les llama cerebros gigantes por las operaciones que realizan y por la memoria que tienen.
Una computadora realiza 4 funciones importantes:
1. Aceptan ENTRADAS. Reciben la información del mundo exterior. Ejemplos
a. Nombre de un alumno
b. Dibujosc. Sonidos
d. Mediciones del clima
e. Números
2. PROCESAN la información. Llevan a cabo operaciones aritméticas y lógicas, organizan y le dan sentido a la información. Ejemplos
a. Organizan la información de los alumnos por orden alfabético.
b. Hace cálculos para obtener el promedio de sus calificaciones.
3. Producen SALIDAS. Regresan la respuestaa nuestras preguntas. Ejemplos
a. Muestra la lista de alumnos
b. Muestra los promedios de cada uno
QUE PUEDEN HACER Y QUE NO PUEDEN HACER LAS COMPUTADORAS
Marca lo más importante.
Las computadoras pueden resultar misteriosas, pues son productos de alta tecnología. Algunos piensan que tienen características humanas o superhumanas y debemos reconocer que las computadorasson simplemente máquinas diseñadas, programadas y utilizadas por personas.
La limitación más importante de las computadoras es que no pueden pensar por si mismas y no pueden tomar decisiones sin las intervención del hombre.
Las computadoras se han fabricado para ayudar al hombre en sus tareas, no para sustituirlo.
Las computadoras son muy veloces. Pueden resolver cientos de problemas ensegundos.
A las computadoras no se les olvida nada. Tienen memoria de elefante
Contesta lo siguiente:
Que es una computadora?
Escribe las cuatro operaciones básicas que realiza una computadora.
Podrían las computadoras trabajar solas? ________
Por que?
Que no pueden hacer las computadoras?
Que si pueden hacer las computadoras?
LOS COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA SON:UNIDADES DE ENTRADA. Permite al usuario introducir información a la computadora
• Ratón
• Teclado
UNIDADES DE SALIDA. Permite a la computadora comunicarse con el usuario.
➢ Monitor
➢ Impresora
Unidad Central de Proceso. (CPU) . Coordina todas las funciones de la computadora y realiza las operaciones con los datos. Podemos decir que el procesador es el cerebro ycorazón de la computadora.
Memoria Principal. Es donde se almacenan datos y programas temporalmente mientras son utilizados por el procesador.
Memoria Secundaria. En esta memoria se almacenan datos indefinidamente. Ejemplo Los disquetes y el disco duro.
TRABAJANDO CON LA INFORMACIÓN
Observa el dibujo y contesta
MONITOR CPU USUARIO RATON TECLADO
Contesta
Como ingresa lainformación a la computadora?
Quién se encarga de procesar la información?
Muestra los resultados de la información
En que memoria se guarda la información indefinidamente? Menciónalas
Investiga lo que significan las palabras que fueron subrayadas
COMPONENTES
Información
Coordinar
usuario
temporalmente
almacenan
indefinidamente
1. HARDWARE. Describimos el hardware deuna computadora como todo lo que se puede ver y tocar.
2. SOFTWARE. Describimos el software de una computadora como todo lo que no se puede ver ni tocar
Haciendo una analogía como ejemplo , contesta lo siguiente:
Si tu tienes un cassete de música, entonces
El hardware es el _________________
El software es la __________________
En una computadora
El hardware. Son todos losfierros y cables. Menciónalos con ayuda de tu maestra, y señálalos en tu computadora
El software. Son los programas. Menciona algunos programas de los más utilizados con ayuda de tu maestra,
Contesta VERDADERO O FALSO
El programa Paint es software VERDADERO FALSO
Las bocinas son software VERDADERO FALSO
El monitor es hardware VERDADERO FALSO
El software no se ve ni...
QUE ES UNA COMPUTADORA?
R. Es una máquina que nos permite realizar muchas tareas diferentes. Se les llama cerebros gigantes por las operaciones que realizan y por la memoria que tienen.
Una computadora realiza 4 funciones importantes:
1. Aceptan ENTRADAS. Reciben la información del mundo exterior. Ejemplos
a. Nombre de un alumno
b. Dibujosc. Sonidos
d. Mediciones del clima
e. Números
2. PROCESAN la información. Llevan a cabo operaciones aritméticas y lógicas, organizan y le dan sentido a la información. Ejemplos
a. Organizan la información de los alumnos por orden alfabético.
b. Hace cálculos para obtener el promedio de sus calificaciones.
3. Producen SALIDAS. Regresan la respuestaa nuestras preguntas. Ejemplos
a. Muestra la lista de alumnos
b. Muestra los promedios de cada uno
QUE PUEDEN HACER Y QUE NO PUEDEN HACER LAS COMPUTADORAS
Marca lo más importante.
Las computadoras pueden resultar misteriosas, pues son productos de alta tecnología. Algunos piensan que tienen características humanas o superhumanas y debemos reconocer que las computadorasson simplemente máquinas diseñadas, programadas y utilizadas por personas.
La limitación más importante de las computadoras es que no pueden pensar por si mismas y no pueden tomar decisiones sin las intervención del hombre.
Las computadoras se han fabricado para ayudar al hombre en sus tareas, no para sustituirlo.
Las computadoras son muy veloces. Pueden resolver cientos de problemas ensegundos.
A las computadoras no se les olvida nada. Tienen memoria de elefante
Contesta lo siguiente:
Que es una computadora?
Escribe las cuatro operaciones básicas que realiza una computadora.
Podrían las computadoras trabajar solas? ________
Por que?
Que no pueden hacer las computadoras?
Que si pueden hacer las computadoras?
LOS COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA SON:UNIDADES DE ENTRADA. Permite al usuario introducir información a la computadora
• Ratón
• Teclado
UNIDADES DE SALIDA. Permite a la computadora comunicarse con el usuario.
➢ Monitor
➢ Impresora
Unidad Central de Proceso. (CPU) . Coordina todas las funciones de la computadora y realiza las operaciones con los datos. Podemos decir que el procesador es el cerebro ycorazón de la computadora.
Memoria Principal. Es donde se almacenan datos y programas temporalmente mientras son utilizados por el procesador.
Memoria Secundaria. En esta memoria se almacenan datos indefinidamente. Ejemplo Los disquetes y el disco duro.
TRABAJANDO CON LA INFORMACIÓN
Observa el dibujo y contesta
MONITOR CPU USUARIO RATON TECLADO
Contesta
Como ingresa lainformación a la computadora?
Quién se encarga de procesar la información?
Muestra los resultados de la información
En que memoria se guarda la información indefinidamente? Menciónalas
Investiga lo que significan las palabras que fueron subrayadas
COMPONENTES
Información
Coordinar
usuario
temporalmente
almacenan
indefinidamente
1. HARDWARE. Describimos el hardware deuna computadora como todo lo que se puede ver y tocar.
2. SOFTWARE. Describimos el software de una computadora como todo lo que no se puede ver ni tocar
Haciendo una analogía como ejemplo , contesta lo siguiente:
Si tu tienes un cassete de música, entonces
El hardware es el _________________
El software es la __________________
En una computadora
El hardware. Son todos losfierros y cables. Menciónalos con ayuda de tu maestra, y señálalos en tu computadora
El software. Son los programas. Menciona algunos programas de los más utilizados con ayuda de tu maestra,
Contesta VERDADERO O FALSO
El programa Paint es software VERDADERO FALSO
Las bocinas son software VERDADERO FALSO
El monitor es hardware VERDADERO FALSO
El software no se ve ni...
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