Introduccion a La Comunicacion

INTRODUCCION A LA COMUNICACION

Fundamentos y Recorridos de la Comunicación Social

Trabajo Colaborativo

Jessica Carolina Hernández Flórez
C.C. 1.149.189.040
Sergio Mauricio Briañez Acero
C.C. 1.110.496.464
Código: 90017
Tutor: Freddy Diego Salgado

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA COMUNICACIÓNSOCIAL

Cartagena, 2011-04-18

MANUEL CALVELO RIOS
Manuel Calvelo nació en Curtis, La Coruña, Galicia, España, el 10 de enero de 1933.
Su familia fue perseguida por la dictadura de Francisco Franco, sufriendo su padre el fusilamiento y su madre la prisión. Es hijo del médico Manuel Calvelo e Isabel Ríos Lezcano.1
Emigró siendo un niño a la Argentina con su hermano mayor Roberto, dondedesarrolló estudios secundarios y universitarios (Geología) en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Buenos Aires.
El Decano Rolando García lo puso al frente del departamento de televisión educativa en 1962, siendo aún estudiante, y allí comenzó a desarrollar el uso de los instrumentos audiovisuales con fines educativos.
El compromiso de Calvelo con el habitantedel sector rural lo llevó a desarrollar a través de la FAO, una revolucionaria propuesta de uso eficiente de los medios audiovisuales para capacitar a población indígena y rural analfabeta o hablante de idiomas nativos diferentes de la lengua oficial.
Creó y desarrolló un modelo teórico de comunicación:
Interlocutor Técnico <--> Medio <--> Interlocutor Masivo, (I <--> M<--> I).2
Más un conjunto de propuestas de formación de comunicadores y un método de capacitación para el sector rural basado en el uso del audiovisual, y otros medios de comunicación como la imprenta y la relación interpersonal.
Para desarrollar el modelo de comunicación, trabajó en base a su Propuesta de Comunicación y Pedagogía, conocida en un principio como Pedagogía Masiva Audiovisual o PPA.El modelo teórico, que trata con respeto al usuario de los mensajes y consulta con él los contenidos, los códigos, el orden, el nivel, el momento de emisión y adaptándose a cada realidad del país subdesarrollado a intervenir, permite incorporar y reivindicar el saber o conocimiento campesino.

CELAM
Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM) es un organismo de la Iglesia Católica que fuefundado en 1955 por el Papa Pío XII a pedido de los Obispos de América Latina y el Caribe.
El CELAM presta servicios de contacto, comunión, formación, investigación y reflexión a las 22 Conferencias Episcopales que se sitúan desde México hasta el Cabo de Hornos, incluyendo el Caribe y las Antillas. Sus Directivos son elegidos cada cuatro años por una Asamblea Ordinaria que reúne a los Presidentes delas Conferencias Episcopales ya citadas.
La Sede del CELAM está ubicada en la ciudad de Bogotá D.C - Colombia

CLAUDE ELWOOD SHANNON
Nació el 30 de abril de 1916, en Míchigan y falleció el 24 de febrero de 2001, ingeniero electrónico y matemático estadounidense, recordado como "el padre de la teoría de la información.
En 1932 ingresó en la Universidad de Míchigan, siguiendo a su hermanaCatherine, doctora en matemática. En 1936 obtuvo los títulos de ingeniero electricista y matemático. Su interés por la matemática y la ingeniería continuó durante toda su vida.
En 1936 aceptó la posición de asistente de investigación en el departamento de ingeniería eléctrica en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT). Su situación le permitió continuar estudiando mientras trabajaba porhoras para el departamento, donde trabajó en el computador analógico más avanzado de esa era, el Differential Analyzer de Vannevar Bush.
En ese momento surgió su interés hacia los circuitos de relevadores complejos. Intentando simplificar centralitas telefónicas de relés se dio cuenta de que estos podían usarse para hacer cálculos. Sumado esto a su gusto por la lógica y el álgebra boleana pudo...