introduccion a la didactica



A continuación presentamos los factores y problemas de la personalidad; esta es muy interesante y muy extensa en todo ámbito existente en la sociedad. Las personas tienen o tenemos deficienciasque nos hacen perder la estabilidad a lo largo de la vida.
En la actualidad se conocen como trastornos, porque tienen dificultades en el desarrollo de su inteligencia o por retrasos mentales pierdenla facilidad de conocerse a sí mismo, en consecuencia afecta la educación del ser humano.
Como parte de ello existen escuelas que ayudan al ser humano con deficiencia en su personalidad, albrindarles una educación especial. Las dificultades de aprendizaje son mayores e algunas ocasiones en cuanto a lo cognoscitivo, artístico, la capacidad de adaptarse a su ambiente.
¿Qué significa que unalumno tiene necesidades educativas especiales? Al cuestionarnos; la respuesta es que el alumno tiene deficiencia para aprender. Por ejemplo sí un niño ciego, sordo o con parálisis cerebral presentainicialmente unas dificultades que no tienen sus compañeros él deberá recibir una educación especializada.
Los factores cognitivos y verbales complementan el problema de personalidad del individuo al noaprender con rapidez lo que se le quiera enseñar, las formas para combatir los problemas es formar estrategias, modalidades educativas en la cual los niños estimulen su pensamiento.
Al tener una buenacomunicación conocemos los factores que afectan o ayudan al individuo. Lo intelectual del ser humano es diagnosticado para comprenderlo y apoyarlo como también los niños, niñas, adolescentes; debeconocer sus deficiencias cognitivas para disminuir el problema de aprendizaje.
Existen varios factores que complementan la deficiencia escolar como: Factores emocionales y personales que afectan elpensamiento, porque su desarrollo psicológico se va deteriorando. Otro factor es el sociocultural, en la cual los niños no aprenden a recrearse dentro de las actividades culturales en la sociedad, sus...