Introduccion A La Filosofia

Páginas: 16 (3954 palabras) Publicado: 1 de abril de 2015
Introduccion a la Filosofia

1.- ENUMERE Y EXPLIQUE LAS CRÍTICAS QUE EVANDRO AGAZZI ET AL. HACEN CONTRA LA IDEA DE QUE EL MÉTODO CIENCTIFICO SE BASA EN LA INDUCCIÓN. COMPÁRELA CON LAS DE Chalmers, Y CON LAS QUE SE HAN HECHO EN CLASES
1.- Las críticas que hace Afazzi son que las técnicas no son espejos donde se refleja la realidad tal cual es, sino que son redes abstractas construidas con modelosideales.
Podemos decir que existe un conjunto de saber que si bien en parte dan cuenta, explican y son capaz de predecir en cierta forma un fenómeno, no podré conseguir alcanzarlo en su totalidad ya que las teorías son del mundo de los conceptos y no se puede hacer una generalización a partir de hechos, menos en las ciencias sociales donde el objeto de estudio es dinámico; por ejemplo una es lateoría del desarrollo del niño de Piaget en donde el estudio a sus propios hijos para elaborar la tesis. Otro ejemplo un niño que no controle su esfínter vertical diurno significa que éste tiene un sistema de desarrollo diferente al de otros niños de su edad (3 años).
Desde el primer momento de la formulación de las leyes y teorías intervienen conclusiones que muestran las leyes y teorías lasconstituyen y crea el hombre por lo cual hay subjetividad implícita en ellos. La suma de datos empíricos es insuficiente para decidir una magnitud. Los datos recolectados se pueden alterar, se pueden manipular las variables; por ejemplo si elaboro una teoría de que los hombres se drogan mas que las mujeres, y si entrevisto aun grupo de 50 personas (jóvenes) 25 hombres y 25 mujeres. Por la etapa devivencias de las personas probablemente sea mas drogadicto o por autoestima, validación social, y así de esta forma yo valido mi teoría.
Pero si se ampliara la teoría a personas adultas y utilizo instrumentos cualitativos y cuantitativos para interpretar los datos probablemente éstos se vean modificados.
Las teorías no se constituyen por simples generalizaciones inductivas de cosas particulares, no sepuede elaborar una teoría a partir de una cosa. Por ejemplo si discuto con mi madre no puedo venir y generalizar y decir todas las madres son iguales.
No se puede generalizar ya que somos seres únicos e irrepetibles, quizás podemos ser semejantes en algún aspecto pero no en su totalidad.
La Relación: Puede ser con el problema de la inducción que plantea K. Popper, ya desde un punto de vistalógico cualquier conclusión que se afirma infiere a partir de una experiencia es riesgoso, ya que un día puede resultar falsa, esto es problema empírico.
Por ejemplo: en el norte se realizan fiestas andinas como la “Fiesta de la tirana”, que es una fiesta religiosa en las cuales se utilizan trajes para esta ocasión, los turistas graban y toman fotos para luego mostrarlas en su país como si todos loschilenos utilizaran estos trajes.
Todos aprendemos de diferente manera, formas y sistemas, otro ejemplo; una niña de diez años que ya tuvo su primera menstruación y está mas desarrollada y ha crecido mas que sus pares ya sea por genética o por el ambiente en que convive y en el consumo de las hormonas que es mayor en el consumo de alimentos (Pollo).
Entonces se puede decir que la teoría llevada a lapráctica puede carecer de correspondencia.
Comentario Personal: Puede decirse que al afirmar algo a partir de la experiencia se puede caer en un prejuicio como lo que ocurre con los pacos cuando detienen a los jóvenes en la vía pública, los detienen por sospecha creyendo que son delincuentes por como se visten o por sus actitudes que para los pacos es algo sospechoso t pueden decir que sondelincuentes y generalizan que todos los jóvenes son delincuentes.
Este es un fenómeno social de gran preocupación ya que todos los jóvenes estamos dentro de este prejuicio de delincuencia y somos detenidos por simple sospecha de un paco con delirio de justiciero.
2.- EXPLIQUE LOS CRITERIOS DE FIABILIDAD DE LAS HIPÓTESIS. EN CADA CASO DE EJEMPLOS CON TEORIAS DE LA PSICOLOGÍA.
2.- La garantía del buen...
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