introduccion a la investigacion

1. Investigue documentalmente y elabore un breve resumen de cada una de las operaciones lógicas básicas enunciadas en el texto leído.
La inducción: Es una herramienta poderosa para el sujetoinvestigador que le permite ponerse en contacto con la realidad material y social logrando ir de la pluralidad de los objeto a unidad de los conceptos, en otras palabras la inducción es un proceso de loparticular a la generalización.
La deducción: A partir de la deducción se puede encontrar principios desconocidos a partir de otros conocidos, pero además pueden descubrirse consecuencias desconocidasde principios conocidos.
La seriación: como su nombre lo indica es un conjunto de proceso estructurado de forma secuencial o en series.
El análisis: Es el conjunto de objetos que componen unconcepto. Al separar los objetos del concepto que se están analizando y viéndolos uno por uno y después volviéndolos a unir de esta forma se lograr un buen análisis.
La síntesis: Es un conjunto de objetossobre los cuales es posible la aplicabilidad de un concepto.
La estructuración: Es la acomodación de un conjunto de objetos mediante un proceso lógico.
La relación: Es el grupo de objetos similaresentre un objeto y otro.
La clasificación: Es la elección de objetos debidamente estudiados.
La generalización: es un proceso mediante el cual se sacan conclusiones acerca de lo que es común amuchas cosas para abarcarlas a todas en un concepto general.







2. Investigue sobre cada una de las inteligencias múltiples y en una página exponga cual o cuales de estas inteligencias ustedposee en forma argumentada.
La inteligencia lógica – matemática: La inteligencia lógica-matemática es la capacidad de razonamiento lógico: incluye cálculos matemáticos, pensamiento numérico, capacidadpara problemas de lógica, solución de problemas, capacidad para comprender conceptos abstractos, razonamiento y comprensión de relaciones.
La inteligencia lingüística – verbal: Inteligencia...