INTRODUCCION A LA OBRA DE MELANIE KLEIN

MELANIE KLEIN. LA FANTASIUA INCONSCIENTE COMO ESCENARIO DE LA VIDA PSIQUICA.

La obra de Melanie Klein se extiende desde 1919, en donde publicó su primer trabajo ‘’La novela familiar de status nascendi’’, hasta su muerte en 1960.
Es una de las grandes figuras del psicoanálisis contemporáneo. Su interés principal era describir el mundo rico en fantasías y vivencias que despliegan los pacientesen el tratamiento. Las hipótesis de Klein intentaban explicar los hechos que surgen a partir de los nuevos contextos terapéuticos y de nuevas observaciones. El punto de partida es siempre el tratamiento analítico y el desarrollo de la sesión.
Klein quiere dar cuenta de los sucesos que ocurren en el consultorio y en el vínculo interpersonal entre paciente y analista, observa que el paciente secompromete emocionalmente en el tratamiento, que incluye al terapeuta en sus fantasías, que despliega asociaciones, fuertes sentimientos y angustias.
Una de sus hipótesis principales: el psiquismo se origina en un vínculo intersubjetivo, en primer lugar la relación de objeto del bebé y su madre. Ella estudia las características emocionales de ese vínculo, en el que busca descubir cúal es laansiedad predominante y las fantasías constitutivas. Klein es pionera de toda la corriente psicoanalítica contemporánea que enfatiza la existencia de relaciones de objeto tempranas como fundantes del desarrollo psíquico y de la personalidad.
Klein comenzó trabajando en el análisis con niños, inicio una práctica original al introducir la técnica del juego infantil para tener acceso a los conflictos yfantasías de una manera más directa y fácil que con la comunicación verbal.
Le permitió observar que los niños desarrollan una neurosis de transferencia análoga a la de los adultos. Pudo delimitar un campo de información fértil para una gran parte de sus descubrimientos posteriores: complejo de Edipo temprano, superyó temprano, mecanismos de defensa primitivos organizados entorno a una angustiaprincipal y una relación de objeto. De ahí partió de que la angustia existe desde el comienzo de la vida, es el motor esencial que pone en marcha el desarrollo psíquico y al mismo tiempo es el origen de toda la patología mental.
Klein decía que el problema de la agresividad comenzaba a causa de la angustia: las pulsiones sádicas y agresivas quedan adscriptas en última instancia a la pulsión demuerte.
Klein está interesada en describir el desarrollo psíquico temprano, principalmente en el primer año de vida, pues lo considera el fundamento de todo el desarrollo psíquico posterior. Sus observaciones e hipótesis la llevan a inventar una teoría original del desarrollo y de la estructura de la mente: la idea del mundo de los objetos internos. Es un espacio mental poblado de objetos queinteractúan entre sí, produciendo significados y motivaciones, describe las fantasías inconscientes como los elementos básicos de ese mundo interno.
La idea de conflicto mental para ella es una lucha entre sentimientos de amor y de odio que se enfrentan en el vínculo con los objetos. La vida psíquica se organiza en torno a dos posiciones: esquizo-paranoide y depresiva. La posición depresiva para Kleines el punto crucial del desarrollo. Establece las bases para el equilibrio psíquico y el control de las ansiedades psicóticas.
El desarrollo psicoanalítico desarrollado por Melanie Klein dio lugar a la apertura de la escuela kleiniana, tuvo su epicentro en Londres y se extendió a diversos países europeos y americanos. En México, José Luis González fue sin duda su pionero, tuvo una actividadapasionada en la difusión y enseñanza de la obra de Klein.
Melanie Klein nació en 1880. Durante la primera guerra mundial se produce su aproximación al psicoanálisis a través de la lectura de la obra de Freud. Ferenczi con quien comienza su primer análisis en 1919, él la estimula a introducirse en el análisis infantil. Más allá del principio del placer (1920), fue el punto inicial que Klein...