Introduccion a la paileria
“Introducción a la pailera”
Manual perteneciente a:
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Versión, 2010
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso, el participante realizará correctamente mediciones y trazos aplicados en la pailería de acuerdo a lo aprendido.
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
1. Medición
1.1 Tipos de medición 2
1.2 Sistemas de Medidas 3Conclusión 3
Evaluación formativa 3
2. Uso de Herramientas
2.1 Flexómetro y Vernier 24
2.2 Escuadras, Transportador y Compas 25
Conclusión 29
Evaluación formativa 30
3. De la Geometría a la Trigonometría
3.1 Líneas y ángulos 24
3.2 Circulo, Circunferencia y el Factor 8. 25
3.3 Conos y Elipses 25
3.4 Triángulos y sus funciones 25
Conclusión 29
Evaluación formativa 304. De la Geometría a la Trigonometría
4.1 Bridas y su trazado 24
4.2 Tapones y su trazado 25
4.3 Reducciones y su trazado 25
4.4 Soportes y su trazado 25
Conclusión 29
Evaluación formativa 30
CONCLUSIÓN 39
BIBLIOGRAFÍA 40
Introducción
El curso que tienes en tus manos, se elaboro pensando en gente como tú, que es emprendedora, que acepta los retos y que se quiere superar enbeneficio mismo y en el de su familia, así como el de su institución.
Espero aprovechemos al máximo los diferentes témas expuestos en beneficio propio, para aumentar nuestro acervo y como para poder ser concientes de que siempre existen diferentes opciones de solucionar los problemas que diario se nos van presentando
Espero, sea de su agrado el desarrollo del curso, trataré de hacerlo lo masameno posible, pero también requiero de la colaboración y participación de los integrantes del grupo, la verdad no es difícil, solo es necesario que nos dejemos guiar, poner atención, y poco a poco avanzaremos en cada uno de sus temas, que en su mayoría ya los hemos visto en diferentes etapas de nuestra formación, y que lo único que requerimos es acordarnos.
EJERCICIO
Análisis deexpectativas y reglas
Instrucciones: resuelve de manera personal las siguientes preguntas y cuando lo indique el instructor plantea tus ideas al grupo.
|Espero aprender… |Estoy dispuesto a aportar… |
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|Reglas que normarán mi conducta durante el curso...
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