INTRODUCCION A LA PROFESI N

Páginas: 3 (523 palabras) Publicado: 7 de junio de 2015








ESTUDIOS GENERALES
TALLER DE INDUCCIÓN A LA PROFESIÓN




“INFORME DE TRABAJO FINAL”





PROFESOR(A):

AULA Y SECCIÓN:


INTEGRANTES:

1. (Por orden alfabético)
2.
3…






SANTA ANITA,NOVIEMBRE 2012










ESQUEMA ESTRUCTURADO PARA EL TRABAJO DE EXPLORACÍON – INDUCCIÓN A LA PROFESIÓN

I. DATOS GENERALES

Universidad:
Facultad:
Decano:
Escuela Profesional:
Director de la Escuela:Coordinador académico de Estudios Generales:
Profesor a cargo:
Ciclo de estudio:
Aula y Sección:


II. INTRODUCCIÓN

Propósito principal: Describir la finalidad, en términos de resultado, de lo queesperan lograr al final del trabajo. Describir las razones por las que han escogido esta profesión y las limitaciones que han tenido a lo largo del desarrollo del trabajo y un sucinto resumen de loque contiene el informe.

III. INFORMACIÓN SOBRE SU CARRERA PROFESIONAL.

Investigar los orígenes, la historia de su carrera y elaborar un cuadro sinóptico cronológico. Recolectar notas periodísticas,artículos de revistas, etc., toda temática relacionada a la carrera profesional elegida (Diarios: El Comercio, Gestión, La República, Peru21, etc.)


IV. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO

ANALISIS DEVALORES:
Realizar un estudio exploratorio sobre el importante tema de los valores y su aplicación en la vida profesional y laboral.

Aplicar la encuesta (mínimo 30 personas)
Analizar resultados concuadros gráficos
Conclusiones del análisis


EXPERIENCIA SOBRE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Identificar una Institución dedicada al trabajo social como Asilos, Casa de reposo, Albergues, Orfanatos, entre otros.La experiencia consiste en brindar el apoyo humano a la Institución elegida por un día, involucrándose en el trabajo que realiza el personal.

Mostrar experiencia con evidencia visual (fotos o video)que muestre su experiencia en la Institución elegida.


ANALISIS SOBRE EXIGENCIAS ACADEMICAS Y BENEFICIOS DE LA CARRERA
Identificar a 5 alumnos entre noveno y décimo ciclo y entrevistarlos sobre...
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