Introduccion a la programacion
Por ejemplo, el hecho de que todas las clases se lleven a cabomediante diapositivas. Es cierto que es muy didáctico y visual pero, en mi opinión, en lugar de involucrar al alumno en la clase, hacen que sea más fácildesconectar y hacer cualquier otra cosa. Yo estaría a favor de hacer más ejercicios en clase.
Por otro lado, también pienso que usar pseudocódigo para la explicaciónde la teoría no nos ayuda a la hora de ponerlo en práctica, ya que tenemos que hacerlo todo en C++. Creo que hay que insistir un poco más en enseñar en C++.También hay algunas cosas que no me han quedado muy claras. Por ejemplo: cómo hacer un juego de pruebas, o cómo levantar un acta de las reuniones mantenidas engrupo. Es algo que no nos han enseñado a hacer y, sin embargo, se tiene muy en cuenta a la hora de calificar un trabajo.
Además, creo que el tema de larecursividad debería haberse dejado para el final porque es más fácil de comprender cuando ya se está familiarizado con el resto de tipos de algoritmos.
A parte de todoesto, creo que la asignatura se ha desarrollado bastante bien. Es muy interesante y fácil de aprobar si uno se lo propone e intenta llevar la materia al día.
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