introduccion a la psicologia

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

1. INTRODUCCION A LA PSICOLOGÍA

CONCEPTO DE PSICOLOGÍA




“Una ciencia conjetural que se ocupa del
estudio del hombre bajo el aspecto de las
actividades mentales, afectivas y la conducta,
tanto desde el punto de vista general,
individual, social y genético, como sus
determinantes internos y externos, y los
procesos que distinguen la acción de lainteracción de éstos”.
Alberto L. Merani, Diccionario de Psicología; ediciones Grijalbo;
Barcelona.



Para su establecimiento han sido necesarios
las aportaciones de filósofos, fisiólogos,
neurólogos y médicos, entre otros, por la
amplitud de su campo de estudio.



Aunque el término psicología se acuño
formalmente en el siglo XVI, no se empezó a
aplicar, con el sentido de conocimientocientífico, hasta entrado el siglo XVIII, y desde
entonces ha derivado en otras ciencias y ramas
específicas con un origen y objetivos propios.



Brett distingue tres niveles en el conocimiento
psicológico:
1) Psicología implícita, o sea un conocimiento
personal, experiencial ligado a necesidades de
supervivencia. Es una psicología práctica.



2) Psicología pre-científica:objeto de
conocimiento que constituye una parte
indiferenciada de la especulación filosófica.
Predomina la intuición, y se extiende desde los
griegos hasta el siglo XVIII.



3) Psicología científica: surge vinculada al
desarrollo de las ciencias naturales. Está
influenciada por el empirismo y el formalismo
kantiano del siglo XVIII. Predomina la razón.



En su historia, lapsicología ha tratado de
enfrentar tres clases de problemas: primero,
prácticos, relativos a las normas de convivencia
(psicología práctica); segundo, problemas
técnicos, o sea qué reglas de acción emplear
para aplicar los problemas psicológicos; y
tercero, problemas teóricos, es decir los
medios para explicar los hechos psicológicos
mediante teorías.

BREVE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
S. va.C.
 Hipócrates afirma que el cerebro es el sitio de
la inteligencia y el responsable de las
sensaciones: asimismo, describe a los ataques
epilépticos como un disturbio del cerebro.


S IV A. C.
Platón señala que el cerebro es “el sitio de los
procesos mentales”.
 Aristóteles escribe su Tratado del Alma, en el que
habla sobre un “principio de vida” al que llama
psiké. Tambiénescribe acerca del sueño y señala
que el lugar del proceso mental es el corazón.
 Herofhilus estudia el sistema nervioso, distingue
entre nervios sensitivos y motores, y afirma que
los ventrículos son el sitio de la inteligencia
humana.


S. III a. C.


Galeno estudia la conexión entre la parálisis y
las lesiones de la médula espinal

S. I d.C.


Celso ofrece musicoterapia comotratamiento
para la locura. Utiliza el término insania para
describir las enfermedades mentales

800 - 1400


La creación de hospitales para enfermos
mentales tiene su auge en la edad Media,
tanto en Europa Occidental, como en el mundo
árabe y Egipto.

1400 - 1500
En el Renaciminto se destruye la herencia
científica de la época clásica: la brujería y la
posesión del demonio son,entonces,
explicaciones comunes para las enfermedades
mentales.
 Se usa la tortura como tratamiento para liberar
sus almas.


1550


Felipe Milanchton, teólogo protestante alemán,
emplea por primera vez en sus conferencias la
palabra psicología.

1563


El pionero de la psiquiatría Johann Weyer
publica Acerca de las ilusiones de los
demonios y de los hechizos y venenos.1577


Weyer intenta explicar, a partir del
conocimiento médico, los signos
sobrenaturales observados en las personas
, en El falso reino de los
demonios.

1590
El filósofo alemán Rodolfo Goclenius emplea el
término psique en el título de una obra que
recopila los trabajos de varios autores que
tratan acerca del alma.
 También es el primero en usar el término
psicología en un...