Introduccion a la Psicopedagogia

En primer lugar daremos a conocer la definición de los términos de Psicología, Psicopedagogía y pedagogía, para poder establecer la relación que existe entre ellas.
La psicología es ladisciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -logia (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones delos mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual, de las etapas evolutivas del desarrollo humano, de la conducta, la personalidad, la vocación, el trabajo y los fenómenos sociales.
Lapsicopedagogía es una disciplina de carácter interdisciplinario que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.Se encarga de los fundamentos del sujeto y del objeto de conocimiento y de su interrelación con el lenguaje y la influencia social, dentro del contexto de los procesos cotidianos del aprendizaje. Enotras palabras, es la ciencia que permite estudiar a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida.
La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a laFormación y estudia a la Educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano. Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar. Esta palabra proviene del griego antiguo (paidagogós ), el esclavo que traía y llevaba niños a la escuela. De las raíces “paidos” que es niño y “gogía” que es llevar o conducir. No era la palabra de una ciencia. Se usaba sólo como denominaciónde un trabajo: el del pedagogo que consistía en la guía del niño. También se define como el arte de enseñar.
La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo,en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. Es fundamentalmente filosófica y su objeto de estudio es la...