Introduccion a vibraciones mecanicas

Capítulo 1

El Proceso de Investigación y los Enfoques Cuantitativo y Cualitativo. Hacia un Modelo Integral

¿ Qué Enfoques se han Presentado para la Investigación?

A lo largo de la Historia de la Ciencia han surgido diversas corrientes tales corrientes se han polarizado a mitad del Siglo XX en dos enfoques principales:

➢ Enfoque Cuantitativo
Este usa recolección de datospara probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento.

➢ Enfoque Cualitativo
Utiliza recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación y puede o no probar hipótesis en su proceso de interpretación.


Modelo Multimodal (Triangulación)

Es la convergencia o fusión de losenfoques de investigación cuantitativo y cualitativo.

¿ Características que poseen ambos enfoques y cómo se diferencian?

En el enfoque cualitativo busca principalmente “dispersión o expansión” de los datos o información, mientras que el cualitativo pretende inicialmente “acotar” la información.

El Proceso de Investigación

Desarrollado de una idea, tema o área a investigar

Seleccióndel ambiente o lugar del estudio

Elección de participantes o sujetos del estudio

Inspección del ambiente o lugar de estudio

Trabajo de campo

Selección de un diseño de investigación

Selección o elaboración de un instrumento para recolectar los datos.

Recolección de datos y registro de sucesos del ambiente o lugar.

Preparación de los datos para el análisis.

Análisis de losdatos.

Elaboración del reporte de investigación.

Tipos de Modelos:

- Modelo de dos etapas
Dentro de una misma investigación, se aplica primero un enfoque y después el otro, de forma casi independiente, y en cada etapa se siguen las técnicas correspondientes a cada enfoque.

- Modelo de enfoque dominante
Este se lleva a cabo bajo la perspectiva de alguno de los enfoques, el cualprevalece, y el estudio conserva componentes del otro enfoque.

- Modelo mixto
Este constituye el mayor nivel de integración entre los enfoques cualitativo y cuantitativo, donde ambos se combinan durante todo el proceso de investigación.




























Capitulo 2
La Idea: Nace un Proyecto de Investigación

Ideas de investigación

Las ideas se originan sinimportar qué tipo de paradigma fundamente nuestro estudio ni el enfoque a seguir. Así mismo para empezar a iniciar una investigación en necesario plantear una idea.

Definición:
• Representan el primer acercamiento a la “ realidad ” que se investigará, o a los fenómenos, eventos y ambientes por estudiar.


Fuentes de Ideas para una Investigación

❑ Experiencias Individuales.
❑Materiales Escritos y Audiovisuales.
❑ Teorías.
❑ Conversaciones.
❑ Creencias

¿ Cómo Surgen las Ideas de Investigación?

Pueden surgir de:
- Grupos
- Al observar las campañas para legisladores y otros puestos de elección popular.

Temas de Investigación

Es la cuestión o asunto que se va a estudiar.

Vaguedad de las Ideas Iniciales

La mayoría de la ideasiniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que se transformen en planteamientos más precisos y estructurados.

Necesidad de Conocer los Antecedentes

Para conocer lo que se ha hecho con respecto a un tema ayuda a:

❖ No investigar sobre algún tema que ya se haya estudiado muy a fondo.
❖ Estructurar más formalmente la idea de investigación.
❖ Seleccionar laperspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación.


Estructuración de la Idea de Investigación

Consiste en esbozar con mayor claridad y formalidad lo que se desea investigar.

Criterios para Generar Ideas

o Las buenas ideas integran, alientan, y excitan al investigador de manera personal.
o Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas...