introduccion a

UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO
DIVISION ACADÉMICA DE CIENCIAS
ECONOMICO-ADMINISTRATIVAS

Lic. En Contaduría Pública.

ASIGNATURA:
Informática
Manipulación de Datos.

para

la

Gestión

y


INTRODUCCIÓN A LOS
SISTEMAS DE INFORMACIÓN

CONTENIDO
Tema

Página.

1.1.-Conceptos.
1.1.1.-Información……………………………………………………………….………… 31.1.2.-Datos…………………………………………………………………………… …... 3
1.1.3.-Sistema……………………………………………………………………………….. 4
1.1.4.-Sistema de Información…………………………………………………………… 5
1.1.5.-Entrada de Información………………………………………..………………….. 6
1.1.6.-Almacenamiento de Información………………………….…………………… 6
1.1.7.-Proceso de Información……………………………………….………………….. 7
1.1.8.-Salida de Información……………………………………………………..……… 7

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1.1.1.-Información
La información está constituida por un grupo de datos ya
supervisados yordenados, que sirven para construir un mensaje
basado en un cierto fenómeno o ente. La información permite
resolver problemas y tomar decisiones, ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento.
Por lo tanto, otra perspectiva nos indica que la información es
un recurso que otorga significado o sentido a la realidad, ya
que mediante códigos y conjuntos de datos, da origen alos
modelos de pensamiento humano.
Existen diversas especies que se comunican a través de la
transmisión de información para su supervivencia; la diferencia
para los seres humanos radica en la capacidad que tiene el
hombre para armar códigos y símbolos con significados
complejos, que conforman el lenguaje común para la
convivencia en sociedad.

1.1.2.-Datos.
Datos son los hechos quedescriben sucesos y entidades. “Datos"
es una palabra en plural que se refiere a más de un hecho. A un
hecho simple se le denomina "data-ítem" o elemento de dato.
Los datos son comunicados por varios tipos de símbolos tales
como las letras del alfabeto, números, movimientos de labios,
puntos y rayas, señales con la mano, dibujos, etc. Estos símbolos
se pueden ordenar y reordenar de formautilizable y se les
denomina
información.
Los datos son símbolos que describen condiciones, hechos,
situaciones o valores. Los datos se caracterizan por no contener
ninguna información. Un dato puede significar un número, una
letra, un signo ortográfico o cualquier símbolo que represente
3

una cantidad, una medida, una palabra o una descripción.
La importancia de los datos está en su capacidadde asociarse
dentro de un contexto para convertirse en información. Por si
mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un
significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento
de quien los recibe. Para ser útiles, los datos deben convertirse
en información para ofrecer un significado, conocimiento, ideas
o conclusiones.

1.1.3.-Sistema.
Del latín systema, un sistema es móduloordenado de elementos
que se encuentran interrelacionados y que interactúan entre sí.
El concepto se utiliza tanto para definir a un conjunto de
conceptos como a objetos reales dotados de organización.
Un sistema conceptual o ideal es un conjunto organizado de
definiciones, símbolos y otros instrumentos del pensamiento
(como las matemáticas, la notación musical y la lógica formal).
Unsistema real, en cambio, es una entidad material formada
por componentes organizados que interactúan de forma en
que las propiedades del conjunto no pueden deducirse por
completo de las propiedades de la partes (denominadas
propiedades emergentes).
Los sistemas reales comprenden intercambios de energía,
información o materia con su entorno. Las células y la biosfera
son ejemplos de sistemasnaturales. Existen tres tipos de sistemas
reales: abiertos (recibe flujos de su ambiente, adaptando su
comportamiento de acuerdo a esto), cerrados (sólo
intercambia energía con su entorno) y aislados (no realiza
ningún tipo de intercambio con su entorno).
La Teoría General de Sistemas, por su parte, es el estudio
interdisciplinario que busca...