Introduccion Y Contenido

Prefacio

E

ste libro contiene las conferencias y meditaciones que Yogi Bhajan impartió
durante sus cursos de ―El Toque del Maestro‖ en julio de 1996, en Española, Nuevo
México, y en abril de 1997, en Asís. Italia. Los mismos se presentan aquí como un
medio para toda la gente que busca abrir nuevas puertas en el camino espiritual para
expandirse o retarse a si mismos. Yogi Bhajan expone en lasconferencias de ―El Toque del Maestro‖ la importancia de la disciplina espiritual para enfrentar los retos de
la vida. Sobre todo, establece el plan de lo que significa ser un legitimo maestro espiritual para esta Nueva Era, la ―Era de Acuario‖.
Generalmente en Occidente no se tiene claro el concepto de lo que es un Maestro,
tampoco la relación entre un Maestro y un discípulo . Este concepto estalimitado a
lo que se ve en la televisión o en el cine, los cuales no transmiten fielmente esta
antigua y sagrada relación que en muchas culturas es esencial para el crecimiento
espiritual. En Occidente, el término ―Maestro‖ se aplica vagamente para señalar a
cualquier genio que se ha vuelto tan experto en alguna forma de arte, o habilidad,
que nadie puede igualarlo; un maestro artesano, un maestrodel ajedrez, un maestro
de orquesta, etc.. Sin embargo, en las culturas orientales, existe una tradición especifica sobre Maestros en el arte y en la ciencia de la conciencia, esto es, Maestros en
el arte de la vida misma!
Tal Maestro no es un filósofo o predicador. Es un Maestro de maestros, un transmisor de la misma maestría que ha alcanzado. Un Maestro ha experimentado e integrado dentro de supropia conciencia aquello que le da claridad, profundidad y percepción, de manera que sus enseñanzas pueden tener un profundo efecto.
La relación entre un Maestro y un discípulo es como la de un cincel y una piedra en
manos de un maestro artesano. Al principio las chispas vuelan, pero esa fricción libera el potencial para trabajar el arte contenido dentro de la piedra.
Cuando uno estudia con unMaestro, las dimensiones de la vida pueden cambiar
dramáticamente a medida que el individuo se acelera hacia nuevos niveles de autoconocimiento y desempeño. Esa transformación es la que los alumnos experimentan
en los cursos de ―El Toque del Maestro‖.
A diferencia de otras tradiciones orientales, en el linaje de Kundalini Yoga, la Cadena Dorada o conexión con el Maestro, no se establece por lainiciación. Yogi Bhajan ha explicado que los alumnos de Kundalini Yoga deben iniciarse a ellos mismos
adhiriéndose a la disciplina y a la práctica de la tecnología. No obstante, como Maestro de Kundalini Yoga, él siempre ha permanecido disponible y accesible a los alumnos, a fin de conducirlos a alcanzar el nivel de compromiso necesario para su crecimiento.
Aun cuando en estos cursos se dedicó muchotiempo a estudiar los ejercicios de
Kundalini Yoga, incluyendo las técnicas de respiración (pranayama) y mantras, el
verdadero fondo de los mismos reside en las conferencias y meditaciones enseñadas
personalmente por el Maestro de Kundalini Yoga, Yogi Bhajan. En estas conferencias
de dos o tres horas diarias, habló acerca de la vida, acerca del yoga y acerca del
enseñar, y lo hizo de una forma tandirecta y profundamente penetrante que cada
persona se sintió transformada. Sus palabras llevaban un regalo especial; tocaron la
psique y el alma de cada uno, trayendo luz, percepción y elevación del espíritu.
La verdadera espiritualidad, el verdadero conocimiento, no es algo que pueda ser
enseñado. Es una gracia que finalmente funde la conciencia del alumno con la del
Maestro. Esa fue la graciaque se sintió.
IX El Toque del Maestro

Él enseñó motivado por una larga y sagrada tradición de Maestros, la Cadena Dorada, y con la más profunda reverencia por su propio Maestro, quien le enseñó hace más
de 50 años en la India. Cuando joven, Yogi Bhajan comenzó a estudiar con el Maestro
Sant Hazara Singh junto con otros 252 alumnos. Tres meses después, quedaban 75 de
ellos. Al final del...