Introduccion
La observación es un proceso fundamental que se realiza como estudiante de la Normal “Raúl Isidro buros” y también como parte de la asignatura Escuela y Contexto Social.
El primerpaso iniciar con una observación es saber lo que se observara, a su vez implica dar a conocer las características previas de esa observación a través de un proyecto.
Pero una vez ejecutada dichaobservación se menciona explícitamente en un informe que nos sirve de apoyo para compartir, recordar y reforzar nuestra experiencia de observación.
El siguiente informe, se elabora con la finalidad dedar a conocer las características de encontradas en la tercera práctica de observación.
Anteriormente se habían analizado primarias, camino que conduciría al análisis de ellas, en esta jornada.Esta, se llevo a cabo en la primaria “Cuauhtémoc”; ubicada en la localidad de chilapa gro. Observando el turno matutino que es el único que se presenta. A la que corresponde en este caso la observacióndel sexto grado, grupo “A”. La jornada comenzó a partir de las 8:00 am. Los días 6 y 7, del mes de diciembre del presente año.
La estructura del presente proyecto, se compone de una portada, siendoesenciales los datos que refieren a este trabajo, un índice, la presente introducción, siguiendo el desarrollo o la exposición general del tema planteado en este trabajo, las conclusiones, lassugerencias, diario de observación, finalizando con los anexos.
Dichas jornadas de observación se realizan con la finalidad de darse a conocer, para profundizar en los conocimientos propios y en los delas demás personas involucradas.
Este trabajo trae consigo todo lo que se aprendió, se vivió, se conoció, y se analizó de manera individual, en si todo a lo que se enfrento cada alumno y participantede esta tercera observación.
Justificación
Esta tercera de observación en visita guiada a escuela primaria, los alumnos de la escuela normal urbana “Raúl Isidro Burgos” del primer semestre,...
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