Introduccion
Páginas: 26 (6277 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL
CARRERA:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RR.HH.
EMPRENDIMIENTO Y PROYECTOS
PROFESOR:
MAG. FRANCISCO ROJAS
ALUMNO:
VANESSA ESPINOSA I.
1. Desarrolle un ensayo argumentativo, sobre cómo debería aplicarse el modelo de transformación en los jóvenes del Ecuador para incentivar el emprendimiento (pág. 16).
La capacidad de identificarnuevas formas de desarrollo y progreso (nuevas oportunidades), necesarias para el género humano en cualquiera de sus múltiples facetas.
Los jóvenes deberán saber identificar sus talentos y aprovecharlos, el momento que ya sepan cual es su talento deben identificar las oportunidades que se les presenta y actuar positivamente para que su talento sea explotado y dado a conocer a la gente para queya ingrese al mercado y tenga buena acogida.
La habilidad para encontrar mediante procesos creativos e innovadores soluciones para esas necesidades o deseos.
Abrirse campo en el comercio de una manera única e innovadora, por ejemplo ofrecer su producto para que lo vendan en tiendas reconocidas, de esta forma mucha gente lo va a poder ver y conocerlo.
El deseo y solución de poner enejecución esas soluciones.
Que los jóvenes tengan seguridad en sí mismos y en lo que hacen para que sigan adelante con sus ideas.
La capacidad de mantener una actitud continuada, de replicar este ciclo, de corregir los errores que se presenten y de construir sobre los aciertos que identifican (principio de mejoramiento).
Una vez que ya ingresó el producto al mercado y a la gente le gustó,se debe ir mejorando no conformarse con lo ya hecho, esto se refiere a tener la habilidad de identificar los errores que tiene su producto y mejorarlo para que el cliente este aún más satisfecho y no lo quiera reemplazar por otro.
2. Elabore un análisis comparativo del Modelo de Desarrollo GEM aplicado al Plan Nacional para el Buen Vivir, señalando lo más importante de cada uno de loscomponentes.
Titulo del ensayo: Plan Nacional para el Buen Vivir 2009 – 2013
Introducción:
Gancho: Las propuestas contenidas en el Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013, plantean importantes desafíos técnicos y políticos e innovaciones metodológicas e instrumentales. Sin embargo, el significado más profundo del Plan está en la ruptura conceptual que plantean los idearios del Consenso deWashington y con las aproximaciones más ortodoxas al concepto de desarrollo
Tesis: En este sentido, el Buen Vivir, parte de una larga búsqueda de modos alternativas de vida que han impulsado particularmente los actores sociales de América Latina durante las últimas décadas, demandando reivindicaciones frente al modelo económico neoliberal. En el caso ecuatoriano, dichas reivindicaciones fueronreconocidas e incorporadas en la Constitución, convirtiéndose entonces en los principios y orientaciones del nuevo pacto social.
Argumentos o ideas que argumentan la tesis:
1 El Buen Vivir, es por tanto, una apuesta de cambio que se construye continuamente desde esas reivindicaciones por reforzar una visión más amplia, que supere los estrechos márgenes cuantitativos deleconomicismo, que permita la aplicación de un nuevo paradigma económico cuyo fin no se concentre en los procesos de acumulación material, mecanicista e interminable de bienes, sino que promueva una estrategia económica incluyente, sustentable y democrática. Es decir, una visión que incorpore a los procesos de acumulación y (re)distribución a los actores que históricamente han sido excluidos de laslógicas del mercado capitalista, así como a aquellas formas de producción y reproducción que se fundamentan en principios diferentes a dicha lógica de mercado
2 Asimismo, el Buen Vivir se construye desde las posiciones que reivindican la revisión y reinterpretación de la relación entre la naturaleza y los seres humanos, es decir, desde el tránsito del actual antropocentrismo al biopluralismo en...
CARRERA:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RR.HH.
EMPRENDIMIENTO Y PROYECTOS
PROFESOR:
MAG. FRANCISCO ROJAS
ALUMNO:
VANESSA ESPINOSA I.
1. Desarrolle un ensayo argumentativo, sobre cómo debería aplicarse el modelo de transformación en los jóvenes del Ecuador para incentivar el emprendimiento (pág. 16).
La capacidad de identificarnuevas formas de desarrollo y progreso (nuevas oportunidades), necesarias para el género humano en cualquiera de sus múltiples facetas.
Los jóvenes deberán saber identificar sus talentos y aprovecharlos, el momento que ya sepan cual es su talento deben identificar las oportunidades que se les presenta y actuar positivamente para que su talento sea explotado y dado a conocer a la gente para queya ingrese al mercado y tenga buena acogida.
La habilidad para encontrar mediante procesos creativos e innovadores soluciones para esas necesidades o deseos.
Abrirse campo en el comercio de una manera única e innovadora, por ejemplo ofrecer su producto para que lo vendan en tiendas reconocidas, de esta forma mucha gente lo va a poder ver y conocerlo.
El deseo y solución de poner enejecución esas soluciones.
Que los jóvenes tengan seguridad en sí mismos y en lo que hacen para que sigan adelante con sus ideas.
La capacidad de mantener una actitud continuada, de replicar este ciclo, de corregir los errores que se presenten y de construir sobre los aciertos que identifican (principio de mejoramiento).
Una vez que ya ingresó el producto al mercado y a la gente le gustó,se debe ir mejorando no conformarse con lo ya hecho, esto se refiere a tener la habilidad de identificar los errores que tiene su producto y mejorarlo para que el cliente este aún más satisfecho y no lo quiera reemplazar por otro.
2. Elabore un análisis comparativo del Modelo de Desarrollo GEM aplicado al Plan Nacional para el Buen Vivir, señalando lo más importante de cada uno de loscomponentes.
Titulo del ensayo: Plan Nacional para el Buen Vivir 2009 – 2013
Introducción:
Gancho: Las propuestas contenidas en el Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013, plantean importantes desafíos técnicos y políticos e innovaciones metodológicas e instrumentales. Sin embargo, el significado más profundo del Plan está en la ruptura conceptual que plantean los idearios del Consenso deWashington y con las aproximaciones más ortodoxas al concepto de desarrollo
Tesis: En este sentido, el Buen Vivir, parte de una larga búsqueda de modos alternativas de vida que han impulsado particularmente los actores sociales de América Latina durante las últimas décadas, demandando reivindicaciones frente al modelo económico neoliberal. En el caso ecuatoriano, dichas reivindicaciones fueronreconocidas e incorporadas en la Constitución, convirtiéndose entonces en los principios y orientaciones del nuevo pacto social.
Argumentos o ideas que argumentan la tesis:
1 El Buen Vivir, es por tanto, una apuesta de cambio que se construye continuamente desde esas reivindicaciones por reforzar una visión más amplia, que supere los estrechos márgenes cuantitativos deleconomicismo, que permita la aplicación de un nuevo paradigma económico cuyo fin no se concentre en los procesos de acumulación material, mecanicista e interminable de bienes, sino que promueva una estrategia económica incluyente, sustentable y democrática. Es decir, una visión que incorpore a los procesos de acumulación y (re)distribución a los actores que históricamente han sido excluidos de laslógicas del mercado capitalista, así como a aquellas formas de producción y reproducción que se fundamentan en principios diferentes a dicha lógica de mercado
2 Asimismo, el Buen Vivir se construye desde las posiciones que reivindican la revisión y reinterpretación de la relación entre la naturaleza y los seres humanos, es decir, desde el tránsito del actual antropocentrismo al biopluralismo en...
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