introduccion

INTRODUCCIÒN
Inspeccionar como afecta el ambiente familiar en las calificaciones de los alumnos de la escuela primaria Benito Juárez del 2 grupo A perteneciente al municipio de Melchor Ocampo.
Elambiente familiar es uno de los principales factores importantes en los resultados de los alumnos del 2 grupa A de la escuela antes mencionada.
En un grupo perteneciente a la escuela primaria BenitoJuárez tomando una muestra de calificaciones registradas por 30 alumnos del 2 grupo “A” registradas por el primer bimestre con el fin de establecer cómo afecta el ambiente familiar en el resultado deestas calificaciones.
Investigar en aquellos niños que tiene problemas con su aprovechamiento si son niños con un ambiente familiar negativo o la ausencia de los padres de familia es nulo.
Eldesarrollo del niño siempre tiene lugar dentro de un contexto, y es el contexto lo que frecuentemente influye en la trayectoria de ese desarrollo. Algunos de estos contextos tienen lugar en casa, con lafamilia, en la escuela, con compañeros, vecinos y amigos.
El contexto familiar es el primer agente de socialización que posee el niño y por lo tanto una gran influencia en su desarrollo social yafectivo. Por lo anterior podemos decir que si dicho contexto tiene un ambiente equilibrado, positivo y cargado de estímulos que promuevan un desenvolvimiento adecuado, el pequeño tendrá oportunidades deadquirir competencias que lo ayudarán a actuar de manera efectiva en otros contextos (escolar y social).
JUSTIFICACIÒNLo que difiere a unas familias de otras es que unas tiene un ambiente familiarpositivo y constructivo que propicia el desarrollo adecuado y feliz del niño, y en cambio otras familias, no viven correctamente las relaciones interpersonales de manera amorosa lo que provoca que elniño no adquiera de sus padres el mejor modelo de conducta o que tenga carencias afectivas importantes.
El ambiente familiar es el conjunto de relaciones que se establecen dentro de los miembros de la...