introduccion

no se que poner es mi primera vez aquiyi LUIS A. BEAUREGARD

Tema: los adolecentes y su contexto de convivencia

Subtemas:
El significado de ser adolecentes en la actualidad
Identificación y pertenencia de personas y grupos
Los adolecentes ante situaciones que enfrentan en los ámbitos donde participan

Materia: Formación Cívica Y Ética

Grado y grupo: 2° “c”

Alumno: JoséMariano Coyole Montealegre

Maestro: Adriana Uscanga Baltazar




Cosamaloapan, ver. A 8 de diciembre de 2014
Introducción
En esta investigación hablare de un tema muy interesante que es la adolescencia quise hablar de este tema por todas las cosas que nos pasan a nosotros como adolecente como los embarazos no deseado, las enfermedades de transmisión sexual que pueden ser el VIH ocomo se le conoce mejo SIDA hay muchos jóvenes que no saben bien en sí que es ser adolecente para muchos ser adolecente se puede decir en una sola palabra DIVERSION pero ser adolecente no es solo diversión porque también está el estudio y muchas otras cosas más que no se pueden mencionar porque son muchas bueno les explicare ahora lo que les acabo de decir la adolescencia es muy bonita porque puradiversión cosas y estudio pero hay adolecentes que no lo ven así si no como pura diversión a mí en lo personal soy un adolecente estudioso no les voy a decir mentiras a veces no cumplo con mis tareas por lo mismo por divertirme no cumplo con ms tareas y trabajos pero también hay que ser socioculturales salir al parque distraerse y muchas cosas esta introducción las escribí yo mismo con mis palabrasa lo mejor muchos no la lean porque siempre nos vamos a lo más importante que es la investigación bueno a continuación viene la investigación………………………………………………………….










Los adolecentes y sus contextos de convivencia

El significado de ser adolecente en la actualidad

adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior ala niñez y que comienza con la pubertad. Es un periodo vital entre la pubertad y la edad adulta, su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, generalmente se enmarca su inicio entre los 10 y 12 años, y su finalización a los 19 o 20.Para la organización mundial de la salud, la adolescencia es el período comprendido entre los 10 y 19 añosy está comprendida dentro del período de la juventud —entre los 10 y los 24 años—. La pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los 10 años en las niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende, hasta los 19 años. A la adolescencia le sigue la juventud plena, desde los 20 hasta los 24 años.
Algunos psicólogosconsideran que la adolescencia abarca hasta los 21 años e incluso algunos autores han extendido en estudios recientes la adolescencia a los 25 años.
La adolescencia es principalmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas sonjóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños. Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad (identidad psicológica, identidad sexual...) así como la de autonomía individual.
En el aspecto emocional, la llegada de la adolescencia significa la eclosión de la capacidad afectiva para sentir y desarrollar emociones que se identifican o tiene relación con el amor. El adolescente puedehacer uso de su autonomía y comenzar a elegir a sus amigos y a las personas que va a querer. Hasta entonces no ha escogido a sus seres queridos. Al nacer conoció a sus padres y tal vez a algunos hermanos y el resto de sus familiares. Después, de alguna manera, sus padres fueron eligiendo sus compañeros de clase y amigos. Pero al llegar a la adolescencia, puede hacer uso de cierta capacidad de...