introduccion

Introducción
En este semestre se elaboraron distintos trabajos y materiales para apoyarnos en nuestro desarrollo docente, se abordaron distintos temas de importancia para lograr entender por que la educación de nuestro país se maneja de esta manera, y que podemos hacer nosotras como futas docentes para mejorar el trabajo grupal.
Se abordaron distintos temas que son de gran importancia paramejorar nuestro trabajo frente al grupo y para poder planear de una manera más correcta y así lograr obtener los aprendizajes esperados en los niños.
Las lecturas que se abordaron hablan sobre la reforma escolar, sobre las estrategias de aprendizaje, etc.
También vimos las características que debe tener un docente y realizamos distintas entrevista a diferentes educadoras para conocer la opiniónque cada una tiene de la educación básica.




En este semestre se elaboraron distintos trabajos y materiales para apoyarnos en nuestro desarrollo docente, se abordaron distintos temas de importancia para lograr entender por que la educación de nuestro país se maneja de esta manera, y que podemos hacer nosotras como futas docentes para mejorar el trabajo grupal.
Se abordaron distintostemas que son de gran importancia para mejorar nuestro trabajo frente al grupo y para poder planear de una manera más correcta y así lograr obtener los aprendizajes esperados en los niños.
Las lecturas que se abordaron hablan sobre la reforma escolar, sobre las estrategias de aprendizaje, etc.
También vimos las características que debe tener un docente y realizamos distintas entrevista a diferenteseducadoras para conocer la opinión que cada una tiene de la educación básica.




En este semestre se elaboraron distintos trabajos y materiales para apoyarnos en nuestro desarrollo docente, se abordaron distintos temas de importancia para lograr entender por que la educación de nuestro país se maneja de esta manera, y que podemos hacer nosotras como futas docentes para mejorar el trabajogrupal.
Se abordaron distintos temas que son de gran importancia para mejorar nuestro trabajo frente al grupo y para poder planear de una manera más correcta y así lograr obtener los aprendizajes esperados en los niños.
Las lecturas que se abordaron hablan sobre la reforma escolar, sobre las estrategias de aprendizaje, etc.
También vimos las características que debe tener un docente yrealizamos distintas entrevista a diferentes educadoras para conocer la opinión que cada una tiene de la educación básica.




En este semestre se elaboraron distintos trabajos y materiales para apoyarnos en nuestro desarrollo docente, se abordaron distintos temas de importancia para lograr entender por que la educación de nuestro país se maneja de esta manera, y que podemos hacer nosotras comofutas docentes para mejorar el trabajo grupal.
Se abordaron distintos temas que son de gran importancia para mejorar nuestro trabajo frente al grupo y para poder planear de una manera más correcta y así lograr obtener los aprendizajes esperados en los niños.
Las lecturas que se abordaron hablan sobre la reforma escolar, sobre las estrategias de aprendizaje, etc.
También vimos las característicasque debe tener un docente y realizamos distintas entrevista a diferentes educadoras para conocer la opinión que cada una tiene de la educación básica.




En este semestre se elaboraron distintos trabajos y materiales para apoyarnos en nuestro desarrollo docente, se abordaron distintos temas de importancia para lograr entender por que la educación de nuestro país se maneja de esta manera, yque podemos hacer nosotras como futas docentes para mejorar el trabajo grupal.
Se abordaron distintos temas que son de gran importancia para mejorar nuestro trabajo frente al grupo y para poder planear de una manera más correcta y así lograr obtener los aprendizajes esperados en los niños.
Las lecturas que se abordaron hablan sobre la reforma escolar, sobre las estrategias de aprendizaje, etc....