INTRODUCCION
Páginas: 8 (1781 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2015
INTRODUCCION
Como jóvenes triunfadores contribuimos con el mejoramiento del país, concientizando a las personas para el desarrollo de la nación, hacer valer sus derechos y cumplir sus obligaciones. Como personas equitativas sofisticar las aéreas de la sociedad.
Los impuestos contribuyen al desarrollo, debemos utilizar la educación vial en nuestra formación estudiantil, para aplicarlaen la vida.
JUSTIFICACION
A través del proyecto podemos disminuir o buscarle una posible solución al problema que afecta al país y así tener una nación desarrollada para llevar a los ciudadanos a una mejor vida, con más oportunidades de superación, implementando a los jóvenes y niños ideas diferentes para lograr cambios.
VISIÓN
Como jóvenes seminaristasvisualizamos en nuestro país cambios, desarrollándose en todas las áreas y que las personas hagan conciencia de sus actos.
Como jóvenes queremos contribuir a la mejora de Guatemala, llevándola así al mismo desarrollo.
Nuestro deseo es mediante la superación de nuestros conocimientos y así llegar a convencer a la sociedad que toca actuar positivamente para obtener un beneficio para el bienestar común.EDUCACIÓN VIAL
Se entiende por educación vial a aquel tipo de educación que se basa en la enseñanza de hábitos y prácticas que tengan como bien final la protección y cuidado de los individuos en la vía pública. La educación vial cuenta con un acervo teórico desarrollado a partir de los accidentes y siniestros que suceden a diario en la vía pública. Esta teoría se relaciona principalmentecon la convivencia adecuada de los diferentes vehículos, del manejo de los mismos frente a la presencia de fenómenos específicos y del cuidado primordial del bienestar del transeúnte.
La educación vial tiene como principal objetivo organizar y ordenar no sólo el tránsito vehicular si no aportar las herramientas para que las muertes a causa de accidentes que involucran vehículos disminuyan,asegurando así bienestar a toda la población. Algunos elementos de la educación vial pueden, sin embargo, cambiar de país en país aunque la base es la misma.
La educación vial se basa en conocimientos teóricos que hacen al manejo de estos vehículos, por ejemplo el modo de actuar en determinadas situaciones o las reglas a seguir en casos específicos (por ejemplo, utilizar el cinturón de seguridad,respetar los semáforos, dar paso a los peatones, etc). Estas reglas están por lo general asentadas de manera ordenada y escrita de modo que no quede lugar a la especulación o a la decisión particular de cada individuo.
REGLAS
1.- Personas ancianas, discapacitados y niños, deben andar en la calle acompañada de un adulto, si andan solos, ¡Ayúdales a cruzar la calle! 2.- Niños de 9 años o menosdeben cruzar la calle agarrados de la mano de su acompañante, ya que pueden correr de manera intempestiva hacia la calle, porque no saben interpretar el peligro.
3.- Nunca cruce en una curva ni cerca de ella. Tampoco lo haga en zonas donde no pueda ver bien si viene un vehículo. Por muy solitario que sea el camino busque un sitio con visibilidad, PARE, MIRE, ESCUCHE Y CRUCE.
4.- Nunca salga demanera intempestiva de entre dos vehículo estacionados para cruzar la calle, mejor cruce por las esquinas o pasos peatonales.
5.- Al cruzar la calle, camine, no corra, hágalo con precaución, establezca contacto visual con el conductor, cerciórese que lo hayan visto, tenga especial cuidado con taxis, microbuses, camiones o vehículos de carga.
6.- Evite salir a la calle si se encuentra en estado deembriaguez, sus reflejos disminuyen y puede ser atropellado, de ser necesario pida a alguien que lo vaya a buscar.
7.- Transite por banquetas y deténgase antes de cruzar la calle, observe derecha-izquierda-derecha y evite tratar de ganarle el paso a los vehículos, motociclistas y ciclistas, será muy tarde el comprobar que el vehículo es más rápido que usted.
8.- Si tiene que salir a la...
INTRODUCCION
Como jóvenes triunfadores contribuimos con el mejoramiento del país, concientizando a las personas para el desarrollo de la nación, hacer valer sus derechos y cumplir sus obligaciones. Como personas equitativas sofisticar las aéreas de la sociedad.
Los impuestos contribuyen al desarrollo, debemos utilizar la educación vial en nuestra formación estudiantil, para aplicarlaen la vida.
JUSTIFICACION
A través del proyecto podemos disminuir o buscarle una posible solución al problema que afecta al país y así tener una nación desarrollada para llevar a los ciudadanos a una mejor vida, con más oportunidades de superación, implementando a los jóvenes y niños ideas diferentes para lograr cambios.
VISIÓN
Como jóvenes seminaristasvisualizamos en nuestro país cambios, desarrollándose en todas las áreas y que las personas hagan conciencia de sus actos.
Como jóvenes queremos contribuir a la mejora de Guatemala, llevándola así al mismo desarrollo.
Nuestro deseo es mediante la superación de nuestros conocimientos y así llegar a convencer a la sociedad que toca actuar positivamente para obtener un beneficio para el bienestar común.EDUCACIÓN VIAL
Se entiende por educación vial a aquel tipo de educación que se basa en la enseñanza de hábitos y prácticas que tengan como bien final la protección y cuidado de los individuos en la vía pública. La educación vial cuenta con un acervo teórico desarrollado a partir de los accidentes y siniestros que suceden a diario en la vía pública. Esta teoría se relaciona principalmentecon la convivencia adecuada de los diferentes vehículos, del manejo de los mismos frente a la presencia de fenómenos específicos y del cuidado primordial del bienestar del transeúnte.
La educación vial tiene como principal objetivo organizar y ordenar no sólo el tránsito vehicular si no aportar las herramientas para que las muertes a causa de accidentes que involucran vehículos disminuyan,asegurando así bienestar a toda la población. Algunos elementos de la educación vial pueden, sin embargo, cambiar de país en país aunque la base es la misma.
La educación vial se basa en conocimientos teóricos que hacen al manejo de estos vehículos, por ejemplo el modo de actuar en determinadas situaciones o las reglas a seguir en casos específicos (por ejemplo, utilizar el cinturón de seguridad,respetar los semáforos, dar paso a los peatones, etc). Estas reglas están por lo general asentadas de manera ordenada y escrita de modo que no quede lugar a la especulación o a la decisión particular de cada individuo.
REGLAS
1.- Personas ancianas, discapacitados y niños, deben andar en la calle acompañada de un adulto, si andan solos, ¡Ayúdales a cruzar la calle! 2.- Niños de 9 años o menosdeben cruzar la calle agarrados de la mano de su acompañante, ya que pueden correr de manera intempestiva hacia la calle, porque no saben interpretar el peligro.
3.- Nunca cruce en una curva ni cerca de ella. Tampoco lo haga en zonas donde no pueda ver bien si viene un vehículo. Por muy solitario que sea el camino busque un sitio con visibilidad, PARE, MIRE, ESCUCHE Y CRUCE.
4.- Nunca salga demanera intempestiva de entre dos vehículo estacionados para cruzar la calle, mejor cruce por las esquinas o pasos peatonales.
5.- Al cruzar la calle, camine, no corra, hágalo con precaución, establezca contacto visual con el conductor, cerciórese que lo hayan visto, tenga especial cuidado con taxis, microbuses, camiones o vehículos de carga.
6.- Evite salir a la calle si se encuentra en estado deembriaguez, sus reflejos disminuyen y puede ser atropellado, de ser necesario pida a alguien que lo vaya a buscar.
7.- Transite por banquetas y deténgase antes de cruzar la calle, observe derecha-izquierda-derecha y evite tratar de ganarle el paso a los vehículos, motociclistas y ciclistas, será muy tarde el comprobar que el vehículo es más rápido que usted.
8.- Si tiene que salir a la...
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