Introducciona ala metodologia

RELATORIA MENTE DE PRINCIPIANTE

JOHN EDWIN BERNAL CARDONA
LADY JOHANA OCAMPO

Profesora
Mirian Restrepo Bernal

I SEMESTRE
TECNOLOGIA EN FINANZAS
UNIVERSIDAD DE CALDAS
2010
INTRODUCCION– OBJETIVOS

Teniendo en cuenta los conceptos básicos para elaborar una relatoría; mediante este, además de ya haber desarrollado las competencias para hacerlo, se pretende ejemplificar y demostrarlas capacidades adquiridas en el proceso desarrollado en la clase de Metodología.
Se asume que ya se ha construido el conocimiento necesario para la elaboración y articulación de las distintasfacetas del método utilizado por la ESAD, lo que nos permite dar un paso más; la creación personal y demostrar lo aprendido, conceptualizado, comprendido o estudiado.
Pretendiendo con este trabajo nosolo argumentar un texto o hacer un resumen si no mas bien demostrar que se “aprendió a aprender” y que se ha desarrollado la capacidad intelectual para intervenir coin creaciones propias.

SINTESIS“MENTE DE PRINCIPIANTE”

Al nacer se tiene una mente abierta al conocimiento, se es investigativo, y se deja deslumbrar por cosas como las estrellas o el firmamento, de hecho no existe para un infantepersona mas sabia que su padre o madre; cae fácilmente en la capacidad de inventar nuevos juegos o maneras nuevas de tomar elementos ya existentes y convertirlos en creaciones propias con un toqueparticular de libertad, sin temor, enfrentando la vida e incursionando en ella.

Poco a poco al ir creciendo las personas pierden esa capacidad, se vuelve de mente cerrada, ya la vida y las cosas queantes sorprendían, ahora son monótonas y se va tomando una posición temerosa respecto al mundo.
Pero esto no le quita al ser la necesidad innata de creatividad, es hay cuando sus energías seconcentran o se focalizan quizás en cosas productivas pero en ciertos casos en cosas negativas.
Lograr el equilibrio entre estas dos facetas o estados es un poco difícil, pero totalmente necesario pues...